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    【题目】 是新植物的幼体，由胚芽、 、胚根和 四部分组成。

    【答案】胚；胚轴；子叶

    【解析】试题分析：胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗，所以胚最终发育成新植物的幼体。

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    【题目】下列属于传染病的疾病是

    A.高血压 B.心脏病 C.蛔虫病 D.骨折

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    【题目】如图的曲线图表示血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线能表示（ ）

    A.血液流经小肠时葡萄糖和氧气含量的变化
    B.血液流经肺部毛细血管时氧气含量的变化
    C.血液流经肌肉组织时二氧化碳含量的变化
    D.血液流经肾脏时尿素和氧气含量的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图所示）。根据实验回答下列问题。

    （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？________。

    （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？________

    （3）蚯蚓的呼吸依靠________来完成。

    （4）在本实验中设置乙瓶的作用是________。

    （5）请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：

    ________________________________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究某环境因素对植物光合作用的影响，蓝蓝设计了如下实验．请分析：

    ①将甲、乙两装置 暗处理两天；②将两装置移至光下两小时；③摘取叶片A、B进行水浴加热；④漂洗叶片后滴加碘液．

    （1）甲、乙两装置中，除了空气中的___________不同外，其余条件均相同．据此可知，蓝蓝探究的问题是：___________．设计甲、乙两装置的目的是进行___________．

    （2） 步骤①，暗处理是为了避免叶片中原有的___________对实验造成影响．

    （3）步骤③，装酒精的烧杯是[___________]，酒精溶解了___________后，达到使绿叶___________的目的．

    （4）步骤④滴加碘液后，只有叶片[___________]变蓝色，该结果表明：___________装置不能进行光合作用，所探究的因素会影响光合作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】麋鹿，俗称四不象，原是我国特有的珍贵兽类，具有特殊的纪念意义，现为国家一级保护动物。

    （1）该种动物的生殖发育特点是_____________。

    （2）如下图是麋鹿的上、下颌骨及牙齿的示意图，与它的牙齿相比较，狼的牙齿多了的结构是：_______。根据牙齿的分化情况可以推断出：麋鹿最可能是植食性动物，那么该动物消化上的特点是________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞中的线粒体也能利用无机物合成有机物。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图，据图回答下列问题．

    （1）蛋白质消化的终产物a是 ．
    （2）图中b代表的气体将在组织细胞的处被利用氧化分解有机物，并释放能量．
    （3）完成A生理过程后，血液的变化是 ．
    （4）小肠吸收的物质a进入血液，运至下肢组织细胞被利用，整个过程中，a物质随血液经过心脏次．
    （5）组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经肾脏时，通过滤过作用和[f]作用，形成尿液，最终排出体外．
    （6）d与血液在成分上的主要区别是：d中没有 ．

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    【题目】如图为细菌结构的示意图，据图回答：

    （1）图中A是集中的区域，F是 ．
    （2）有些细菌能形成来度过不良环境．

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