【题目】
【答案】动物的取食---营养
向日葵朝向太阳---应激性
植物的开花结果----生长和繁殖
人体的排汗---排泄
蘑菇由小长大---生长
老虎吃野猪---捕食关系
许多蜜蜂在酿蜜体现了群体---合作关系
田中的杂草与水稻---竞争关系
【解析】
生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;(2)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式。
动物的取食体现了生物的生活需要营养;向日葵朝向太阳体现了生物能够对外界刺激作出反应;植物的开花结果体现了生物能够生长和繁殖;人体的排汗体现了生物能排出体内产生的废物;蘑菇由小长大体现了生物能够生长和繁殖的特征。老虎吃野猪是捕食关系;许多蜜蜂在酿蜜体现了群体的合作关系;田中的杂草与水稻是竞争关系。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学在清扫学校的植物园时,发现墙角潮湿的废旧花盆下面有许多鼠妇,当他们拿起花盆时,鼠妇会迅速爬走。据此,该兴趣小组的同学设计了光对鼠妇分布的影响的实验。实验装置、实验结果如下:
实验结果:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮潮湿 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
回答下列问题:
(1)该实验的变量是:__________。
(2)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?________ 为什么?_____________________。
(3)若捕捉的鼠妇处于长期饥饿状态,它的运动能力会减弱,这是因为_____________作用弱,释放的能量少。
(4)该实验得到的结论是: ____________。
(5)实验结束后,应如何处理这些鼠妇?_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么,照相机的镜头相当于眼球的__________,光圈相当于眼球的__________,装入的底片相当于眼球的____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)用来调节视野光线强弱的结构是遮光器和[ ______]。
(2)转动[ ______],镜筒可以大幅度升降。转动[ _____ ] ,镜筒升降幅度较小,可以使物象更清晰。
(3)在观察物像时如果观察到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向____移动。
(4)在一台普通光学显微镜的结构中,与放大倍数有关的部件是(________)
A.物镜和遮光器 B.目镜和转换器 C.反光镜和光圈 D.目镜和物镜
(5)当你使用的物镜为20×,目镜为10×,你所看到的物像被放大了(______)
A.100倍B. 30倍C.200倍
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列与青少年健康的生活方式不匹配的是( )
A. 合理营养,平衡膳食
B. 面对挫折,自暴自弃
C. 不吸烟、不酗酒,远离毒品
D. 不沉迷网络,养成正确的上网习惯
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )。
A. 甲组种子先萌发
B. 乙组种子先萌发
C. 甲、乙两组同时萌发
D. 乙组种子不萌发
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【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈_____型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.
(2)飞行器官发达:前肢变成了_____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_____,可牵动两翼完成飞行.
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以_____,利于飞行.
(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是《用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动》实验中的两个视野,要把视野中的物像从左图转为右图,下列操作步骤正确的排序是( )
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器
A. ③一⑤一②一① B. ④一③一②一⑤ C. ③一①一④一⑤ D. ③一⑤一④一①
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