【题目】就地保护是保护动物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是( )
A. 建立自然保护区 B. 建立动物繁育中心
C. 頒布野生动物保护法 D. 颁布环境保护法
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨午检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 清除病原体 D. 保护易感人群
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“互联网+”时代,各种各样的信息随处可见,我们要学会科学判断,去伪存真。下列哪种信息呈现的做法是错误的,不能转发
A. 正确使用抗生素 B. 考前心理调整
C. 服用蛔虫卵减肥 D. 如何防范溺水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类有酒窝是显性性状,没有酒窝是隐性性状,决定有酒窝的基因是(A),决定没有酒窝的基因是(a)。有一对夫妇,他们均有酒窝且基因型均为Aa,则生出一个没有酒窝的孩子可能性有多大( )
A. 1/4 B. 1/2 C. 1/3 D. 3/4
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【题目】下面列出的各种生物生活在水域环境中的是( )
①珊瑚虫②鼠妇③蚯蚓④海豚⑤大象⑥蜻蜓⑦杨树⑧水杉⑨海带⑩鲤鱼
A.①④⑨⑩ B.①②③④ C.①④⑧⑨⑩ D.⑤⑥⑨⑩
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【题目】人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表所示。
人类眼皮性状遗传调查
请分析回答下列问题:
(1)单眼皮和双眼皮这一眼皮性状在遗传学上称为_________________。
(2)根据第③组别家庭情况,可以判断出________ 是显性性状。该组别家庭中后代子女是双眼皮的可能性是__________。
(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是______。
A. DD×dd B. Dd×Dd C. dd×dd D. Dd×dd
(4)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,但她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的_______________________________。
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