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【题目】就地保护是保护动物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是(

A. 建立自然保护区 B. 建立动物繁育中心

C. 頒布野生动物保护法 D. 颁布环境保护法

【答案】A

【解析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于无性繁殖方式的是:

A.播撒小麦种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗

C.用土豆芽发育成新植株 D.埋下鸡冠花种子后,种子发芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨午检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于

A. 控制传染源 B. 切断传播途径

C. 清除病原体 D. 保护易感人群

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【题目】在“互联网+”时代,各种各样的信息随处可见,我们要学会科学判断,去伪存真。下列哪种信息呈现的做法是错误的,不能转发

A. 正确使用抗生素 B. 考前心理调整

C. 服用蛔虫卵减肥 D. 如何防范溺水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类有酒窝是显性性状,没有酒窝是隐性性状,决定有酒窝的基因是(A),决定没有酒窝的基因是(a)。有一对夫妇,他们均有酒窝且基因型均为Aa,则生出一个没有酒窝的孩子可能性有多大( )

A. 1/4 B. 1/2 C. 1/3 D. 3/4

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸭梨的可食用部分来自于

A.子房壁 B.受精卵 C.胚珠 D.珠被

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的分类等级中最基本的分类单位是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面列出的各种生物生活在水域环境中的是

珊瑚虫鼠妇蚯蚓海豚大象蜻蜓杨树水杉海带鲤鱼

A①④⑨⑩ B①②③④ C①④⑧⑨⑩ D⑤⑥⑨⑩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表所示。

人类眼皮性状遗传调查

请分析回答下列问题:

(1)单眼皮和双眼皮这一眼皮性状在遗传学上称为_________________

(2)根据第③组别家庭情况,可以判断出________ 是显性性状。该组别家庭中后代子女是双眼皮的可能性是__________

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是______

A. DD×dd B. Dd×Dd C. dd×dd D. Dd×dd

(4)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,但她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的_______________________________

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