【题目】在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨午检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 清除病原体 D. 保护易感人群
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于分类单位的描述中,正确的是( )
A.分类单位越大,所包含的生物种类越少
B.分类单位越小,生物的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.分类单位越大,亲缘关系越近
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,为单细胞生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于( )
A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 昆虫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】就地保护是保护动物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是( )
A. 建立自然保护区 B. 建立动物繁育中心
C. 頒布野生动物保护法 D. 颁布环境保护法
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体气体交换与血液循环模式图,请据图回答:
(1)外界空气通过呼吸运动到达人体肺部,在肺泡与肺泡周围毛细血管之间进行气体交换,使血液中的含氧量______。
(2)血液运输的动力器官是心脏,体循环是指血液由[ ]_______流出,经主动脉流向全身,最后汇集到[ ⑥ ]__________,流回右心房的过程。通过该循环,氧气到达组织周围毛细血管,经气体交换进入组织细胞参与呼吸作用,将有机物氧化分解成水和二氧化碳,并释放________,为生命活动提供动力。
(3)在血液运输的过程中,氧气由红细胞中的________携带,若该物质或红细胞的含量过少,将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状。
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