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    【题目】在人体下列各组器官中，既具有消化功能又具有吸收功能的一组是（ ）

    A. 口腔、胃 B. 胃、大肠 C. 胃、小肠 D. 小肠、大肠

    【答案】C

    【解析】在各段消化道中，口腔能够初步消化淀粉，但对营养物质没有吸收能力；胃能够初步消化蛋白质，也能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化和吸收营养物质的主要器官；大肠对食物没有消化能力，但能够吸收少量的水、无机盐和维生素。因此各段消化道中既有消化作用，又有吸收功能的器官是胃和小肠。

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    A、行走、漂浮 B、爬行、漂浮

    C、行走、游泳 D、爬行、游泳

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    A．身体失去平衡而引起侧翻 B．不能控制前进的方向

    C．身体不能上浮和下沉 D．身体不能向前游动

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    A. 若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ是小肠

    B. 若Y表示血液中二氧化碳气体，则Ⅲ为肺动脉

    C. 若Ⅱ所示结构为肾小管，则Y一定是尿素

    D. 若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质

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    【题目】选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始．以下哪种生活方式不利于青春期发育（ ）

    A．积极参加体育锻炼

    B．不喝酒

    C．不沉迷于网络，注意个人卫生

    D．经常吸烟

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    【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，下列流程图中错误的是

    A. 水分从土壤中进入植物体再散失出去的过程是：土壤→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉中导管→叶肉→气孔→大气

    B. 某同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路线”是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

    C. 各类营养物质在人体消化道中被消化的先后顺序是：淀粉、脂肪、蛋白质

    D. 胚胎发育的过程：

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    【题目】图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）

    A. ①是扦插，②是嫁接，都是营养生殖 B. ③中种子中的胚由受精卵发育而来

    C. ④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是无性生殖，③④是有性生殖

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    【题目】第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中，孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖。某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如下表所示（实验的装置相同）。请回答:

    （1）本实验探究的变量是：________________ 。

    （2）表格中的①应填等量的_____________；②应填2mL_______________。

    （3）完善探究过程后，预期结果得出结论：如果观察到的实验现象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是______。

    （4）维生素B1不只是对部分植物有作用，还能够预防和治疗人类的________等疾病。

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    【题目】骨的成分是蛋白质和糖类等有机物． （判断对错）

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