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【题目】下列四组动物中,都属于昆虫的是( )
A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁
B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣
C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂
D.蝎子、蜈蚣、对虾

【答案】A
【解析】昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用,胸部一般有3对足、2对翅。
A、蝴蝶、蝗虫、蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫,A符合题意;
B、螃蟹生活在水中,身体分节,无翅,为甲壳类,蜈蚣多足、无翅为多足类,B不符合题意;
C、蜘蛛没有翅膀属于蛛形类,C不符合题意;
D、蝎子、蜈蚣、对虾都没有翅膀,蝎子属于蛛形类,蜈蚣属于多足类,对虾属于甲壳类,D不符合题意。

故答案为:A

本题考查昆虫类的主要特征,昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用,胸部一般有3对足、2对翅,据此作答即可。

练习册系列答案
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【题目】下列有关基因的叙述中,错误的是(  )
A.是遗传物质中决定生物性状的小单位
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C.生物的某些性状,是由一对基因控制的
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A.种属科目纲门界
B.界属种目纲科门
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【题目】如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

培养皿编号

种子的数量

(粒)

种子所处的环境

(其他外界条件均适宜并相同)

A

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃

B

3

培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布20℃

C

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布﹣10℃

D

3

培养皿中的种子被水淹没 20℃

(1)用培养皿A与C进行对照,实验所探究的问题是_____对种子萌发的影响。

(2)探究水分对种子萌发的影响,应选用_____两组培养皿做对照实验。

(3)本实验设计中存在的不足之处是_____

(4)如要测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个培养皿相同的环境中?_____

(5)若要探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”,请你帮助完成下面的实验

第一步:配制营养液

第二步:取两个烧杯编号E、F之后,各垫上纱布,再放入一定数量的种子

第三步:定期往E烧杯中滴加营养液,往F烧杯滴加_____,并将其置于适宜的温度下

第四步:几天后观察萌发情况

对于种子萌发的情况,预期的结果是_____

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【题目】在你食用橘子时,你一定注意到了橘瓣上的一道道“筋络”,橘瓣上的“筋络”是( )

A. 营养组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 输导组织

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【题目】在人类进化的历程中发生的最显著变化是
A.后肢粗壮
B.奔跑飞快
C.群居生活
D.脑容量增加

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【题目】生物学知识与我们的生活息息相关,请你运用所学知识回答下列问题:

(1)在购买火腿肠时,从食品安全的角度考虑应首先关注包装说明的_____

(2)为了增加营养,在食品中添加一种或几种营养素,可以预防一些群体性疾病的发生,如铁强化酱油的推广可以使儿童_____发病率明显下降;

(3)医生在治疗流行性腮腺炎时,常把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内.药物需首先_____次到达心脏,然后再由心脏经_____才能到达患处,

(4)有些药物常被装在淀粉制成的胶囊里服用.这其中的道理是_____

(5)教育部号召大力开展“豆奶工程”.从营养学的角度分析,这项工程的意义是_____

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(7)电视连续剧《罪证》中有一情节:某人由于被过量注射了一种激素类药物,导致体内血糖浓度含量急剧下降,最后死亡.此种激素最可能是_____

(8)张涛的妈妈常用某种杀虫剂消灭蟑螂,开始使用时效果还不错,但长期使用后,发现效果越来越差.造成这种现象的最可能的原因是_____

(9)一株甲品种的梨树,在蕊期去掉雄蕊,授以乙品种梨树的花粉,所结果实的味道同_____品种、

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【题目】下列各反射活动中,属于条件反射的是

A. 风沙进眼流泪 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.缩手反射

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【题目】研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在如表中。请回答问题

生物种类

体内的食物成分

小鱼

蜻蜓的幼虫

小球藻

﹣﹣

蜻蜓的幼虫

水蚤

水蚤

小球藻

(1)该生态系统中的有机物都是由_____通过光合作用制造的。

(2)根据表中的信息,请写出一条食物链_____

(3)该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是_____

(4)该系统在一段时间内能保持相对稳定的状态,是因为它具有一定的_____能力。

(5)该生态系统中除了生产者和消费者之外,生态系统中完整的生物部分还要包括_____

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