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【题目】如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

培养皿编号

种子的数量

(粒)

种子所处的环境

(其他外界条件均适宜并相同)

A

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃

B

3

培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布20℃

C

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布﹣10℃

D

3

培养皿中的种子被水淹没 20℃

(1)用培养皿A与C进行对照,实验所探究的问题是_____对种子萌发的影响。

(2)探究水分对种子萌发的影响,应选用_____两组培养皿做对照实验。

(3)本实验设计中存在的不足之处是_____

(4)如要测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个培养皿相同的环境中?_____

(5)若要探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”,请你帮助完成下面的实验

第一步:配制营养液

第二步:取两个烧杯编号E、F之后,各垫上纱布,再放入一定数量的种子

第三步:定期往E烧杯中滴加营养液,往F烧杯滴加_____,并将其置于适宜的温度下

第四步:几天后观察萌发情况

对于种子萌发的情况,预期的结果是_____

【答案】 温度 A、B 种子的数量太少 A 等量清水 E、F烧杯中种子都萌发

【解析】分析表中的实验设计可知:为探究种子萌发的环境条件,该实验方案设计了三组对照实验,AB以水为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分;AC以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要适宜的温度;AD以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要充足的空气

(1)A号瓶与C号瓶除温度不同外,其它条件都相同,因此这是一组以温度为变量形成的一组对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响。
(2)A号瓶与B号瓶除水分不同外,其它条件都相同,因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分。
(3)本实验的不足之处是种子的数量太少,这样的实验结果会具有偶然性,不能令人信服。实验时如取5粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如20粒。
(4)种子的萌发需要一定的外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;要测定种子的发芽率,就要为种子的萌发提供适宜的环境条件,表中A瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件。
(5)第三步:定期往E烧杯中滴加营养液,为保证唯一变量,应往F烧杯滴加等量清水,并将其置于适宜的温度下。
E、F烧杯中种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度,因此对于种子萌发的情况,预期的结果是E、F烧杯中种子都萌发。

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2)作出的假设是什么?

3)小组同学制定的计划中有没有设置对照组?

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B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒污水

C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中

D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒等量清水

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