【题目】根据图A和图B回答问题.
(1)图B示动作,图A示动作.
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是[2]是 .
(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是和 .
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在系统的支配下,能量有赖于呼吸系统,消化系统和系统的配合.
(5)当双手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是
A.都收缩
B.都舒张
C.前者收缩,后者舒张
D.前者舒张,后者收缩.
【答案】
(1)伸肘;屈肘
(2)肱二头肌、肱三头肌
(3)收缩;舒张
(4)神经系统;循环
(5)B
【解析】解:(1)图A表示屈肘动作,完成此动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.图B表示伸肘动作,完成此动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩.(2)图中1是肱二头肌,2是肱三头肌.(3)骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.屈肘动作和伸肘动作的产生.A图屈肘时,1肱二头肌收缩,2肱三头肌舒张,B图中伸肘时,2肱三头肌收缩,1肱二头肌舒张.(4)人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.例如,当我们进行剧烈运动的时候,不但全身骨胳肌的活动加强了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同时,心跳也随着加强加快,促进血液更快地循环,输送给骨胳更多的养料和氧,运走更多的废物.人体各个器官系统的协调活动,充分体现出人体是一个统一的整体.(5)当手臂下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态都是舒张,因此,感觉很轻松.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用骨、关节和肌肉的配合的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是生态系统的概念图。请补充完整。
①________ ②_______ ③________ ④_______ ⑤_________⑥____________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一个玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌,调成稀糊状.瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住(整个过程均无菌操作).导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中(如图所示).将该装置放在温暖的地方一段时间.请根据现象回答问题:
(1)试管中会持续有气泡冒出,原因是:酵母菌分解淀粉产生 .
(2)打开玻璃瓶会嗅到酒味,是因为酵母菌分解葡萄糖产生了 .
(3)取一些糊状物滴上碘液,不变蓝色,原因是: .
(4)若把上述装置中的酵母菌换成乳酸菌,其他操作均不变,试管中的石灰水(变浑浊/不变浑浊);乳酸菌与酵母菌相比较,在细胞结构上的主要不同是: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列实验选用的材料、用具合适的是
A. 用显微镜观察玉米的结构
B. 用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理
C. 用碘液检验是否含有淀粉
D. 用家蚕探究动物的绕道取食行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆的高茎由显性基因(D)控制,矮茎由隐性基因(d)控制,为了探究豌豆株高的遗传,某生物兴趣小组进行了如下遗传实验.分析并回答问题:
组别 | 亲代 | 子代 | ||
父本 | 母本 | 高茎 | 矮茎 | |
甲 | 矮茎 | 矮茎 | 0 | 200 |
乙 | 高茎 | 矮茎 | 280 | 0 |
丙 | 甲组子代 | 乙组子代 | ? | ? |
(1)甲组中,矮茎豌豆的子代全部为矮茎,这体现了生物的现象.
(2)根据表中组数据可以判断,豌豆植株的高茎是显性性状.
(3)丙组子代植株中,高茎豌豆的基因组成是 , 所占的比例是 .
(4)已知豌豆体细胞中染色体数目为7对,则其卵细胞中染色体数目为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类通过生殖系统实现了生命的延续和种族的繁衍。下列叙述,正确的是
A.精子是人体内最大的细胞 B.胚胎发育是从受精卵分裂开始的
C.子宫是产生卵细胞的器官 D.卵巢是胚胎发育的场所
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