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【题目】下列有关鸟类适应飞行生活特征的叙述中,正确的是( )

A. 消化能力强,飞行时可随时排出粪便 B. 胸肌发达,有利于扇动双翼飞行

C. 骨骼轻且薄,有利于减轻体重 D. 完全靠气囊呼吸,保证了充足的氧气供应

【答案】D

【解析】鸟的食量大,消化能力强,但直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行,A正确;胸肌发达,有利于扇动双翼飞行,B正确;鸟类的骨有的中空,很轻且薄,有利于减轻体重;但胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,C正确;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,吸气和呼气时都能在肺能时行气体交换;D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列人群中,不易得呼吸系统疾病的是

A. 市中心地段工作的交通警察 B. 水泥厂生产车间的工人

C. 大型冶炼厂附近生活的居民 D. 森林公园内的园林工作

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【题目】图甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),图乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是(  )

A. 将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央

B. 将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜

C. 目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③

D. 物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋

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【题目】某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;

②将A瓶移到光下6﹣7小时,B瓶仍放在暗处(图一);

③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);

④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;

⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液.

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的_____消耗尽或运走.

(2)步骤②中A、B瓶构成一组_____实验,其变量是_____

(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含_____(气体),这是植物进行_____作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的_____作用消耗掉的.

(4)步骤④将叶片用_____脱色(水浴加热),指的是脱去叶绿体中的_____

(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是_____,还说明光合作用需要_____

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【题目】种子胚的各部分结构中将来发育成根的是( )
A.胚芽
B.胚乳
C.胚根
D.子叶

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【题目】给玻片标本染色时,最合理的操作是( )
A.先滴加染液,再盖盖玻片
B.把标本放入染液中浸泡
C.在盖玻片上滴染液
D.在玻片的一侧滴染液,在另﹣侧用吸水纸吸引

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【题目】请据图及所学知识回答问题:

(1)图一为植物体呼吸作用和光合作用概念图,写出图中序号所代表的文字:①__________________________________________________________

(2)图二为种子呼吸作用和幼苗光合作用实验图,结合图一解释图二实验中的现象:瓶中加适量水后种子的呼吸作用加强,产生的_______________气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用____________(填“增强”或“减弱”);如果用手触摸盛种子的玻璃瓶,会感到____________,这说明________________;将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液,观察到的现象是_____________;说明光合作用产生的有机物是________________________。如果瓶子中种子的呼吸作用过于旺盛,致使玻璃罩内氧浓度过低,抑制幼苗的________________,致使幼苗进行光合作用时所需的能量减少,导致光合作用______________(填“增强”或“减弱”)。可见光合作用和呼吸作用是相互联系、相互依存的。

(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自_______________________________

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【题目】如图为一婴儿的缩手反射示意图,请回答下列问题:

(1)当手不小心受到针或火的刺激时,会发生缩手反射,此反射活动的神经中枢在_____(填字母)内。

(2)由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做_____,其中l叫做_____

(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在_____(填字母)。以后见到针或火就会有意识地躲避,从反射的类型看这属于_____

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【题目】下图是模拟膈肌运动图,看图填空。

(1)图中① 表示的是________,③ 表示的是________

(2)图________表示吸气,膈向________运动,此时胸廓的容积________,肺处于________状态。

(3)若用此实验装置探究人体的吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓_____________的变化。

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