【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题.
(1)完成图中一过程的主要器官是 .
(2)如图,空气中的氧气进入血液后,最终在细胞中的什么部位被利用? .
(3)人体内各组织细胞产生的尿素由图中(填代号)排出体外.
(4)人体各系统能协调配合,主要靠调节,也受到激素调节的影响.
【答案】
(1)小肠
(2)线粒体
(3)④
(4)神经
【解析】解:(1)完成图中一过程的主要器官是小肠.(2)空气中的氧气进入血液后,最终在细胞中的线粒体部位被利用.(3)人体内各组织细胞产生的尿素由图中④排出体外.(4)人体各系统能协调配合,主要靠神经调节,也受到激素调节的影响.
所以答案是:(1)小肠;(2)线粒体;(3)④;(4)神经;
【考点精析】根据题目的已知条件,利用食物的消化和营养物质的吸收的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统中食物网的简图,请据图回答
(1)此食物网中有条食物链,最长的一条食物链是 .
(2)若附近工厂排放的铅、汞等有害物质进入此生态系统,一段时间后,体内有害物质存留最多的生物是 .
(3)如果人类大量捕杀青蛙,短时间内的数量会减少,若对人类滥捕滥杀的行为不加以控制,可能导致该地区的受到严重破坏,因为生态系统的能力是有限的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的步骤图,据图回答下列问题.
(1)图C撕取的是洋葱鳞片叶的_____表皮.
(2)图D和图G所滴的液体分别是_____和_____.
(3)图E的操作方法可以避免_____.
(4)图F的操作目的是_____.
(5)正确的实验操作顺序是_____(用图中字母和箭头表示).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用手按在胸部两侧,深深吸气,你会感觉到( )
A.肋骨上升,胸廓扩大
B.肋骨下降,胸廓缩小
C.肋骨上升,胸廓缩小
D.肋骨下降,胸廓扩大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是多细胞生物体的结构层次相关的概念图,其中A、B、C表示有关的概念,a表示细胞的生理过程.请根据所学知识回答下列问题.
(1)a过程叫做_____,结构A叫做_____.
(2)皮肤在人体的表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血,由此分析说明,皮肤属于_____(填字母)结构层次,动物体比植物体多的一个结构层次是[]_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生物生殖发育过程示意图,请据图回答
(1)从图可以看出,该生殖方式属于生殖;
(2)①过程是 , ②过程属于;
(3)若该生物是青蛙,则①是在进行的;若该生物是桦尺蛾,则②发育的特点是;
(4)若该生物是人,那么产生B细胞的器官是 , A细胞的染色体组成是 , 形成细胞C的部位是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,是植物进化历程的图解,据图回答问题.
(1)原始生命在形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成为具有叶绿体的A;
(2)最早登陆的植物类群是B和C , 但是,B和C的生殖离不开水,后来,一部分B进化成为原始的 , 包括不能开花的D和能开花的E , D和E脱离了水的限制,更加适应了陆地生活;
(3)植物生活环境进化的总体趋势是;
(4)A,B,C,D,E,四种植物中具有双受精现象的植物是 .
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【题目】有关光合作用的叙述中,不正确的一项是( )
A.植物体只有绿叶才能进行光合作用
B.光合作用制造的有机物主要是淀粉
C.光是制造有机物不可缺少的条件
D.光合作用的原料是二氧化碳和水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于青蛙的生殖和发育过程叙述错误的是( )
A. 体外受精、卵生、变态发育 B. 呼吸器官变化:外鳃→内鳃→肺
C. 先长前肢后长后肢 D. 生殖和幼体发育都在水中进行
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