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    【题目】关于青蛙的生殖和发育过程叙述错误的是（　　）

    A. 体外受精、卵生、变态发育 B. 呼吸器官变化：外鳃→内鳃→肺

    C. 先长前肢后长后肢 D. 生殖和幼体发育都在水中进行

    【答案】C

    【解析】青蛙雌雄异体、生殖方式为卵生，水中受精，变态发育，A正确；幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确；受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，肺呼吸，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，C错误；青蛙的生殖和发育都在水中进行，D正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题．

    （1）完成图中一过程的主要器官是 ．
    （2）如图，空气中的氧气进入血液后，最终在细胞中的什么部位被利用？ ．
    （3）人体内各组织细胞产生的尿素由图中（填代号）排出体外．
    （4）人体各系统能协调配合，主要靠调节，也受到激素调节的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，是用什么溶剂脱去吐绿素的

    A．酒精 B．水 C．碘液 D．氢氧化钠溶液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图是某植物的生理活动示意图，其中①﹣④表示四种物质，箭头表示物质进出的方向；乙图是叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中B、C为相关气体，A为细胞内相关结构；丙图为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请据图回答：

    （1）若甲图表示光合作用过程，则①是__，④是__，序号②与乙图中的字母__表示的气体相同．

    （2）图中[A]代表的细胞器为__，该处进行的生理活动的主要意义是为植物体的各项生命活动提供__．

    （3）图丙中代表光合作用的曲线是__；该生理过程能合成贮存能量的有机物，并能维持大气中的__平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（如图）．请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物（ ）

    A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
    B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
    C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物
    D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是人体关节、肌肉的结构，请据图回答下列问题
    （1）标号①和④的表面覆盖着一层 ， 能减少运动时骨与骨之间的摩擦，能增强关节的性．
    （2）适当的体育锻炼，能使图A中的增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性，柔韧性．
    （3）运动时，若不小心用力过猛，常会造成从关节窝中滑脱出来的现象，造成脱臼．
    （4）图C中是 ， 主要作用是使肌肉固着在相邻的骨上，当拿起茶杯喝水时，图B中处于收缩状态的是 ， 人体任何动作的完成都是由骨、骨骼机和骨连结三者协调配合，在的支配和其他系统的协调下完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为三类生物的结构示意图，请据图回答问题

    （1）图甲表示青霉的模式图，在“观察青霉菌”的实验中，实验用橘皮上的青霉呈色，用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图甲中[]的颜色．
    （2）乙图所示为结构，它的生殖方式是 ， 在条件恶劣的情况下可以形成 ， 来度过．
    （3）与乙相比，甲在细胞结构上的突出特征是 ．
    （4）丙图所示为的结构，该生物身体结构是构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某校八年级生物合作学习小组的同学学习了有关生物分类知识后，在小组同学充分讨论的基础上所作的记录：

    （1）序号①代表的动物名称是上述六种动物中的 ， 序号③代表的动物名称是上述六种动物中的 ．
    （2）如果对图解中的动物③进行分类，它应属于纲动物．
    （3）在A处应填的名称是 ．
    （4）蜈蚣与图2图解中序号所示动物具有最多的相同特征．
    （5）猫在生殖发育方面的突出特征是；麻雀在飞行时的呼吸方式有何特点？ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传和变异的叙述错误的是（ ）
    A.每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因
    B.父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂
    C.从理论上讲，生男生女的可能性各是50%
    D.凡是外界环境引起的变异都不可遗传

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