精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】有关光合作用的叙述中,不正确的一项是(  )
A.植物体只有绿叶才能进行光合作用
B.光合作用制造的有机物主要是淀粉
C.光是制造有机物不可缺少的条件
D.光合作用的原料是二氧化碳和水

【答案】A
【解析】解:A、光合作用的场所是叶绿体,绿叶是进行光合作用的主要器官,但不是唯一器官.A错误;
B、光合作用制造的有机物是淀粉,B正确;
C、光合作用的公式如图:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气,可见,光是光合作用不可缺少的条件,C正确;
D、光合作用的公式如图:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气,水和二氧化碳是光合作用的原料,D正确.
故选:A
植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下特征可以将病毒与其他微生物相区别的是(  )

A. 个体十分微小 B. 以复制的方式进行繁殖

C. 没有成形的细胞核 D. 能够使人或动植物患病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题.

(1)完成图中一过程的主要器官是
(2)如图,空气中的氧气进入血液后,最终在细胞中的什么部位被利用?
(3)人体内各组织细胞产生的尿素由图中(填代号)排出体外.
(4)人体各系统能协调配合,主要靠调节,也受到激素调节的影响.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某遗传病家族系谱图(Ⅰ:亲代,Ⅱ:子一代,Ⅲ:子二代,基因用A或a表示).请据图回答.

(1)该病是由(填“显性”或“隐性”)基因控制.
(2)Ⅱ4的基因组成是 , 若Ⅱ4与基因组成为Aa的男性结婚,婚后所生的孩子患遗传病的几率是
(3)图中基因组成可能是AA或Aa的有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于食物链野草食草昆虫的叙述,正确的是( )

A.人是生产者

B.昆虫、鸡和人都是消费者

C.人的能量最终来自鸡

D.这条食物链组成了一个生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系.下列各组生物的关系不符合图示曲线的是
( )

A.地衣中的真菌与藻类
B.人与链球菌
C.豆科植物与根瘤菌
D.草食动物与胃肠内的纤维细菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在做绿叶在光下制造淀粉的实验中,是用什么溶剂脱去吐绿素的

A.酒精 B.水 C.碘液 D.氢氧化钠溶液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲图是某植物的生理活动示意图,其中①﹣④表示四种物质,箭头表示物质进出的方向;乙图是叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中B、C为相关气体,A为细胞内相关结构;丙图为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:

(1)若甲图表示光合作用过程,则①是__,④是__,序号②与乙图中的字母__表示的气体相同.

(2)图中[A]代表的细胞器为__,该处进行的生理活动的主要意义是为植物体的各项生命活动提供__

(3)图丙中代表光合作用的曲线是__;该生理过程能合成贮存能量的有机物,并能维持大气中的__平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某校八年级生物合作学习小组的同学学习了有关生物分类知识后,在小组同学充分讨论的基础上所作的记录:

(1)序号①代表的动物名称是上述六种动物中的 , 序号③代表的动物名称是上述六种动物中的
(2)如果对图解中的动物③进行分类,它应属于纲动物.
(3)在A处应填的名称是
(4)蜈蚣与图2图解中序号所示动物具有最多的相同特征.
(5)猫在生殖发育方面的突出特征是;麻雀在飞行时的呼吸方式有何特点?

查看答案和解析>>

同步练习册答案