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    1．花生种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及进一步发育成茎和叶结构依次是（　　）
    A．子叶  胚根B．胚乳  胚根C．胚乳  胚芽D．子叶   胚芽

    分析 种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．

    解答 解：A、子叶为胚的发育提供营养物质，胚根发育成根；
    B、花生种子没有胚乳，胚根发育成根；
    C、花生种子没有胚乳，胚芽发育成茎和叶；
    D、子叶为胚的发育提供营养物质，胚芽发育成茎和叶．
      所以，“花生种子在萌芽过程中”，所需营养物质的来源及进一步发育成茎和叶结构依次是子叶、胚芽．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．我国北方许多农村常把土豆、大白菜等蔬菜贮存在地窖中过冬．人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，目的是（　　）
    A．测量地窖中二氧化碳的含量B．测量地窖中氧气的含量
    C．为了能够看见地窖中的东西D．测量地窖中一氧化碳的含量

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在栽培农业方面，出现了大棚种植反季节蔬菜、水果和原生于热带地区作物的热潮并取得了良好的经济效益．大棚种植技术主要解决的作物生长中的限制因子是（　　）
    A．水B．光照C．温度D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．普利斯特莱的实验不能说明（　　）
    A．绿色植物的光合作用需要二氧化碳B．绿色植物的光合作用释放出氧气
    C．绿色植物的光合作用需要水D．蜡烛的燃烧需要消耗氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．生态因素是指环境中直接影响生物生活的各种因素．生态因素可分为生物因素和非生物因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

    （1）图甲和图乙所示的结构反映了两种生殖方式，依次是卵生、胎生；图乙所示的胎儿决定性别的时期是受精作用时．
    （2）图丙是青蛙发育过程中的四个阶段，请正确排列青蛙发育顺序②③①④（用图中的序号）．
    （3）图丁是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育．
    （4）上述生物生殖发育的起点都是受精卵．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列叙述中，不正确的是（　　）
    A．爬行类是真正的陆生脊推动物
    B．节肢动物的外骨骼不能随身体的生长而生长
    C．哺乳类是动物界最高等的类群
    D．既能在水中生活．又能在陆地上生活的动物是两栖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1．调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2．此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响．

    （1）植物叶片制造的有机物通过筛管运输到根部．
    （2）若A培养罐中的营养液中缺少含钾的无机盐，植物的表现是C（填字母：A．植株矮小，叶片发黄；B．植株特别矮小，叶片暗绿色；C．茎杆软，易倒伏，叶片边缘褐色．逐渐枯焦）．
    （3）自然情况下 过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起二氧化碳供应不足，导致光合作用速率下降；
    （4）呼吸作用的场所主要是线粒体，要证明番茄呼吸作用消耗氧气，应将装置放在黑暗环境中．
    （5）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下光合作用和呼吸作用趋于平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．如图是科学家利用先进的生物科学技术，培育出产生人乳铁蛋白的奶牛--“牛牛”的过程图解，清据图回答：
    （1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为转基因技术．
    （2）图中“A过程”和“B过程”的操作方法在生物学上分别称为受精和胚胎移植．
    （3）根据图示情况，黄色丙牛产下的“牛牛”其毛色性状表现型应该是五花毛色．
    （4）“牛牛”长大后，其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是乳汁中含有人乳铁蛋白．

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