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    【题目】公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文的生物进化观点，现代的公鹿具有发达的鹿角原因是（ ）

    A.经常使用的结果 B.繁殖后代的需要

    C.变异的结果 D.自然选择的结果

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：公鹿的鹿角由于经常在争夺配偶中作为武器，这样鹿角发达的公鹿一般都能找到配偶，其性状经过逐代积累，而形成现在鹿角发达的公鹿类型．而鹿角不发达的公鹿由于得不到配偶，其性状得不到传递，而被淘汰。

    练习册系列答案
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    【题目】气体和食物的共同通道是（　　）
    A.气管
    B.喉
    C.咽
    D.食道

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    【题目】下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：

    (1)青蛙发育过程的顺序是D→__________________________。

    (2)图中的B用________(填“外鳃”或“肺”)呼吸。

    (3)青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行________(填“体内”或“体外”)受精。

    (4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为________ (填“变态”或“直接”)发育。

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    【题目】生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，在下图的食物网中，没有画出生态系统中的生物成分是（ ）

    A. 分解者 B. 消费者 C. 生产者 D. 生产者和消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：

    （1）准备时，用洁净的纱布将____________和盖玻片擦拭干净。

    盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是避免在盖玻片下产生____________。

    （2）盖好盖玻片后，进行染色时应将____________滴在盖玻片的_______。

    （3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：

    视野C中，细胞内着色较深的结构是_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为几种生物的细胞结构图，请据图回答问题：

    （1）图中所示的四种生物都属于单细胞生物，原因是________。

    （2）图中属于植物的是________（填相对应的字母），其细胞内具有叶绿素，能够进行________作用，制造有机物。

    （3）图中酵母菌属于________（填“细菌”或“真菌”），体内是否具有成形的细胞核？________（填“是”或“否”）。生活中，人们利用酵母菌进行________（答出一点即可）。

    （4）图中四种生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，这说明________是生物体结构和功能的基本单位。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当你听到铃声走进教室，这个反射活动中感受器所在的器官是（ ）

    A. 眼B. 耳C. 脚D. 大脑

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    【题目】下列各项中，形成血红蛋白所必不可少的物质是（ ）
    A.铁
    B.锌
    C.碘
    D.钙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如右图所示，下列说法错误的是

    A. 图中[ 5 ]的细胞内含有较多的叶绿体

    B. 图中[6 ]是叶片与外界进行气体交换的“门户”

    C. 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多

    D. 气孔的开闭由[7 ]保卫细胞控制

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