【题目】骨质疏松的人除了补充钙片外,还应适当补充的物质是( )
A.维生素AB.维生素D
C.生长激素D.甲状腺素
【答案】B
【解析】
(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
(2)维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病。
A.维生素A能维持正常视力,预防夜盲症。缺乏时易患夜盲症、干眼症等,不符合题意。
B.维生素D可以促进钙和磷的吸收,钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,老年人由于新陈代谢变缓,消化能力减弱,骨骼中的钙逐渐丢失,易患骨质疏松症。因此,骨质疏松的人除了补充钙片外,还应适当补充的物质是维生素D,符合题意。
C.生长激素可以调节生长发育。幼年过多患巨人症、过少患侏儒症,不符合题意。
D.甲状腺素有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性的作用。幼年甲状腺素分泌不足易患呆小症,不符合题意。
故选B。
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【题目】某同学做探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的实验方案如下表。请分析并判断下列说法错误的是( )
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | 试管5 | |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
A.如果1号和2号试管进行对照,实验的变量是唾液
B.要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1号和3号试管进行实验
C.根据唾液淀粉酶的作用推测,滴加碘液后,不变蓝色的是1号试管
D.如果4号试管中A处补全2mL唾液后,能和2号试管形成一组对照实验
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【题目】某生态系统中的动植物种类繁多,结构复杂,比较稳定,自动调节能力较强,该生态系统可能是( )
A.海洋生态系统B.农田生态系统
C.森林生态系统D.湿地生态系统
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【题目】阅读下列材料,分析并回答问题.
鄱阳湖是我国第一大淡水湖.然而近年来,枯水期提前、枯水期持续时间延长已成为常态.湖面上,三步一小网,五步一大网的现象十分显眼.水域被圈成块状,将本就狭小的湖区挤占得严严实实,这导致很多鱼类的繁殖地遭受破坏,鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少.并直接威胁到鸟类的生存繁衍.“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在,这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题.
(1)鄱阳湖属于淡水生态系统,与海洋生态系统相比,淡水生态系统的稳定性更______(高/低).
(2)从上述材料分析,鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有________.
A.过度放牧 B.外来物种竞争 C.人类滥捕乱杀 D.滥砍乱伐
(3)生物的多样性不仅指生物种类的多样性,还包括________的多样性和________的多样性..
(4)“候鸟保护”最有效的措施是________
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【题目】某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石,记录如下:甲地层:始祖鸟,乙地层:马、象牙,丙地层:乌贼、珊瑚。这些地层依年代从远到近排列顺序应该是( )
A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙
C.乙、丙、甲D.丙、甲、乙
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【题目】下图为长颈鹿进化示意图,请据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着 。
(2)图③说明 的个体能生存下来,并繁殖后代,那么,长颈的变异就是 。
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是 。
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【题目】下图是某同学观察到的青蛙发育过程示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)蛙的生殖方式为__________受精,发育方式为_______ 。
(2)B的特点是头部两侧长有________ ,最终取而代之的是______ 。
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【题目】下列关于人类性别遗传的描述不正确的是( )
A、生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合
B、父亲传给女儿的性染色体是X染色体
C、母亲传给儿子的性染色体是X染色体
D、XY染色体存在于男性的体细胞中
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【题目】下图是肌肉的协作关系示意图,请据图分析并回答下列问题(8分)
(1)图中①是______________肌,②是______________肌
(2)当手臂处于A状态时,以______________为主的屈肌肌群处于收缩状态。以______________为主的伸肌群处于舒张状态。
(3)图B中,①和②的状态分别是______________和______________
(4)当手臂自然下垂时,①处于______________状态,②处于______________状态。
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