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【题目】下列关于预防传染病,切断传播途径的措施中,不正确的是( )
A.搞好个人卫生和环境卫生
B.消灭传播疾病的媒介物
C.对居室进行一些必要的消毒工作
D.对患传染病的动物及时进行处理

【答案】D
【解析】患传染病的动物为传染源,对其进行处理为控制传染源,因此本题选D。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是关节模式图,据图回答下列问题:

(1)关节能够灵活运动且牢固,使关节灵活运动的结构是关节面上有 ______ ,以及关节腔内含有______ ,可以润滑骨面,减少骨与骨之间的摩擦.使其牢固的结构是[ ] ______ 及包在外面的肌肉、韧带.

(2)运动时若用力过猛,______ 会从______ 中滑脱出来,即造成脱臼(注意:本小题只要求填写代号).

(3)骨骼肌受____________传来的刺激收缩时,就会牵动________绕关节活动,于是动物的躯体的相应部位就会产生运动。

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【题目】你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。某校师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然。

(l)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是 ______;其结构中的 _______不断分裂产生新的芽结构。

(2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 _______的活动,使树干不断长粗。

(3)“根深方能叶茂”,根尖的______________________ 使毛白杨的根不断向地下伸长。根尖的_______是根吸收水分的主要部位,因为该区域生有大量根毛,根毛数量很多对根吸水的意义是_____________________

(4)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案。

①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;

②甲枝条不做处理;

_____________________________________________

_____________________________________________

⑤一段时间后,观察枝条上侧芽的生长状况,并得结论。

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【题目】下列关于预防传染病的一般措施中,错误的是( )
A.锻炼身体,增强体质
B.搞好环境卫生
C.足不出户,不与他人接触
D.搞好个人卫生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为玉米种子、幼苗、根尖结构示意图,叙述正确的是(  )

A. 图一中的胚由[1][2][3]组成

B. 图一滴加碘液变蓝的是[4]

C. 图二中的A由图一的[1]发育而来

D. 图三中吸收水分和无机盐的主要部位是a

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中,哪个是线形动物?

A水螅 B蚯蚓 C涡虫 D蛔虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是绿色植物在光下制造有机物的实验,请据图回答相关问题。

(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤:1→______→2→______4→6→__

(2)在步骤3中遮盖黑纸是为了不让被遮盖部分________

(3)在步骤6中滴加的试剂是____,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们都是由___________发育成新个体的。B二图所示的个体发育过程中,B中有而A中没有的发育时期是__________;B图所示的个体发育过程属于_______________;两者都有蜕皮现象,原因是________________________

(2)C的生殖发育特点是______________________________

(3)D、E显示的生殖方式分别是_______________________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。(填“卵生”或“胎生”)

(4)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于__________生殖,F图所示的方式要想成功的关键是_____________________________________________________

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【题目】关于下列四种生物的生殖发育情况,叙述不正确的是( )。

A. ①的生殖方式为卵生,①比②少蛹期

B. ②的生殖方式为卵生,属于有性生殖

C. ③的生殖方式为卵生,其受精方式是体外受精

D. ④的生殖必须依次经过求偶、产卵、筑巢、交配、孵化、育雏几个连续步骤

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