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【题目】关于下列四种生物的生殖发育情况,叙述不正确的是( )。

A. ①的生殖方式为卵生,①比②少蛹期

B. ②的生殖方式为卵生,属于有性生殖

C. ③的生殖方式为卵生,其受精方式是体外受精

D. ④的生殖必须依次经过求偶、产卵、筑巢、交配、孵化、育雏几个连续步骤

【答案】D

【解析】

(1)完全变态的昆虫一生要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫4个阶段,此类昆虫的幼虫与成虫在外观上有较大的差别,比如家蚕;

(2)不完全变态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫3个阶段,它们的幼虫在外观上与成虫差别一般不大,通常只是体型稍小,没有翅,常见的昆虫中,蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都是不完全变态的;

(3)青蛙属于两栖动物,生殖和发育特点是体外受精,变态发育;

(4)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。

A、①蝗虫的发育过程经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态;②家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态,可见①比②少蛹期,故A正确;

B、家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,可见家蚕个体发育的起点是受精卵,属于有性生殖,故B正确;

C、两栖动物属于雌雄异体、体外受精、变态发育,故C正确;

D、鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为,有的鸟类没有筑巢和孵卵行为,如杜鹃,故D错误。

练习册系列答案
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【题目】下列关于预防传染病,切断传播途径的措施中,不正确的是( )
A.搞好个人卫生和环境卫生
B.消灭传播疾病的媒介物
C.对居室进行一些必要的消毒工作
D.对患传染病的动物及时进行处理

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【题目】如图所示为探宄植物生理活动实验装置图,请据图回答。

(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2- 3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降, 同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了_________作用。

(2)打开钟罩,取下透明塑料袋对叶片进行处理,滴加碘液观察到叶片不变蓝,能够验证光合作用所需的原料是________

(3)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻,放在光下,当瓶内气体约有2cm高时,打开导气管,迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃,说明光合作用的产物中有________

(4)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子,在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊,此装置和实验现象验证的是________

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【题目】在我国辽阔的土地上,生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物,但目前我国植被保护面临的形式十分严峻.如图揭示了毁坏森林可能带来的严重后果﹣﹣﹣人类和其他动物赖以生存的环境遭到破坏,请据图回答问题

(1)在我国的植被中,占据主体的是 ;但是在我国一些适宜植物生长的地区仍然出现了荒山,你认为的原因是

(2)你理解的这幅漫画的寓意是

(3)请你为“保护森林”设计一个宣传口号:

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【题目】小明上体育课的时候,不小心摔倒伤到了胳膊,到医院去检查,医生说是关节脱臼。小明想:关节是什么呢?什么又是脱臼呢?你能根据下图,帮助小明解释一下吗?

(1)给出图中序号结构的名称:②____________

(2)图中⑤是______.它的作用是减少运动时①和④接触面的______

(3)图中③,内有少量的滑液,起着______作用

(4)如果用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼.脱臼是指[______]______从[______]______里面滑落出来.

(5)关节炎时,关节的[ ]________内可能积有脓液,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制。

(6)体育锻炼,能使关节的[ ]_________________增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性、柔韧性和灵活性。

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【题目】地球上最大的生态系统是_______________。湿地生态系统有 之称。

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【题目】图中所示是人体生殖发育的部分过程示意图,请分析回答:

(1)图中[1]所示的器官是_________,其作用主要是__________

(2)受精卵的形成是在[ ]_________,胎儿发育的场所是[ ]_________,受精卵在[ ]_______着床,胎儿最后由[ ]________产出。

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【题目】生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象,图甲表示植物的嫁接,图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化,图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。下列说法正确的是(  )

A. 嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代具有双亲的遗传特性

B. 图乙中昆虫体色的变化,是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果

C. 图丙中,d点时植物体内的有机物含量比a点高

D. 观察图丙可知,c点后植物不再进行光合作用

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【题目】如图是某草原生态系统食物网示意图,据图回答问题。

(1)图中生产者是______,它能进行______制造有机物。

(2)该食物网中有______食物链。

(3)图中消费者中,不属于哺乳动物的是蛇和______

(4)图中兔与鼠之间属于______关系。

A.捕食B.竞争C.合作D.寄生

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