【题目】图中所示是人体生殖发育的部分过程示意图,请分析回答:
(1)图中[1]所示的器官是_________,其作用主要是__________。
(2)受精卵的形成是在[ ]_________,胎儿发育的场所是[ ]_________,受精卵在[ ]_______着床,胎儿最后由[ ]________产出。
【答案】卵巢 产生卵细胞,分泌雌性激素 2输卵管 3子宫 5子宫内膜 4阴道
【解析】
图中1是卵巢,2是输卵管,3是子宫,4阴道,5是子宫内膜。
(1)图中1卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官;
(2)男性主要的性器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素;精子在2输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入5子宫内膜,这就是怀孕;子宫是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方。胎儿在这里通过胎盘和脐带从母体中获得营养物质和氧,并排出体内产生的二氧化碳等废物,成熟的胎儿通过母体的4阴道排出,这个过程叫做分娩。
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【题目】下列是绿色植物在光下制造有机物的实验,请据图回答相关问题。
(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤:1→______→2→______4→6→__。
(2)在步骤3中遮盖黑纸是为了不让被遮盖部分________。
(3)在步骤6中滴加的试剂是____,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是_____。
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【题目】关于下列四种生物的生殖发育情况,叙述不正确的是( )。
A. ①的生殖方式为卵生,①比②少蛹期
B. ②的生殖方式为卵生,属于有性生殖
C. ③的生殖方式为卵生,其受精方式是体外受精
D. ④的生殖必须依次经过求偶、产卵、筑巢、交配、孵化、育雏几个连续步骤
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【题目】为了指导农业生产,某实验小组对植物的光合作用进行了探究,设计如下装置,分析回答问题:
(1)实验前,应将完全相同的三株植物__________________,消耗绿叶中原有的淀粉。
(2)甲和乙是一组对照实验,实验变量是__________。
(3)光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中的______溶解到酒精中;用清水漂洗后滴加碘液,观察实验现象。
(4)分析甲、乙两组实验现象,可得出结论是_________________________;分析甲、丙两组实验现象,可得出结论是_______________________。
(5)根据本实验,写出一种提高大棚农作物产量的措施_____。
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【题目】冬小麦是我市重要的粮食作物之一,栽培历史悠久,品质优良。请根据研究冬小麦过程中所遇到的有关问题作答:
(1)冬小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状,生物性状的遗传一般是由DNA上的_________控制的。
(2)冬小麦的高茎(A)和矮茎(a)是一对__________,将两株高茎冬小麦杂交,收集全部种子共672粒种植,后代出现部分矮茎冬小麦。则子代中高茎冬小麦的基因组成是______________,矮茎冬小麦的基因组成是____________。假如所有种子均发育成了植株,则理论上共有矮茎冬小麦_________株。
(3)去年冬天至今,我市遭受了严重干旱,导致冬小麦大量减产,可见水分对植物具有非常重要的作用,冬小麦一生中吸收的水分主要用于________ (填生理过程)。科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中,培育抗旱的冬小麦,这种技术在生物学上称为转基因技术。
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【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)的身体由_____构成,其前、后端可以通过_____直接确定,当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的_____这种结构与蚯蚓的运动有关。
(2)上述动物的受精作用在水中完成的是_____。(填字母)
(3)C的皮肤干燥租糙,表面覆盖着_____,这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发。
(4)D身体呈_____型与其飞行生活相适应。
(5)E的毛有_____作用;其牙齿有_____之分,其生殖特点是_____。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是_____;属于恒温动物的有_____。(填字母)
(7)这五种动物中,学习能力最强的一种是_____。(填字母)
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