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    【题目】2020年3月，科研人员在黄山风景区发现两个新物种，其一被命名为“黄山小麝鼩（qú）”。黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于（ ）

    A.两栖类B.爬行类

    C.鸟类D.哺乳类

    【答案】D

    【解析】

    哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。

    黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达。哺乳动物的主要特征是体表被毛，牙齿分化。两栖动物皮肤裸露；爬行类体表覆盖角质的鳞片或甲；鸟类有喙无齿。据此推测
    黄山小麝鼩属于哺乳动物。
    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是米勒实验图，请据图回答问题

    （1）整个装置模拟______，由A泵入混合气体前，需要将装置内的空气抽干净，其目的是______。

    （2）C装置模拟______，对此装置中的产物进行分析，发现里面可能存在的是______。

    （3）此实验表明______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是健康成年人肾单位形成尿液的示意图，其中A、B、C表示结构。下列叙述错误的是（　　）

    A. 图中结构B内的液体叫原尿，C内的液体叫尿液

    B. 图中标号A、B、C所示结构共同组成肾脏的基本单位

    C. 图中形成尿液的主要过程包括滤过作用和重吸收作用

    D. 与A内液体相比，B内液体中没有血细胞和大分子蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：

    （1）该生态系统包含______条食物链。请你写出鹰获取能量最多的一条食物链：______。

    （2）鹰和蛇的关系有______。

    （3）图中②过程是在绿色植物的______中进行的，另外绿色植物能将大气中的二氧化碳通过______（填数字）转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。

    （4）在该生态系统中，绿色植物、食草昆虫、鼠、兔子等从某种意义上来说是弱者，但在自然界中仍然生存和繁衍后代，按照达尔文的进化论观点，这是______的结果。

    （5）如图2表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是______。

    A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．乙→丙→甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。下列有关献血和输血的叙述，错误的是（ ）

    A．一个健康的成年人，一次献血200～300mL不会影响身体健康

    B．献血时应以输同型血为原则

    C．输血时血型不符不会造成血液凝固

    D．献血有利于提高自身造血器官的造血功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人测肺活量时，三次测定的数值分别是4000毫升、3900毫升、3500毫升，那么他的肺活量是

    A. 3900毫升 B. 4000毫升

    C. 3800毫升 D. 3500毫升

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传和变异的叙述错误的是（ ）

    A．每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因

    B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂

    C．从理论上讲，生男生女的可能性各是50%

    D．凡是外界环境引起的变异都不可遗传

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一．下列有关叙述错误的是（　　）

    A. 红细胞数量多，呈两面凹的圆饼状，有利于输送氧气

    B. 禽流感病毒细胞微小、结构简单，易侵入并破坏其他生物的活细胞

    C. 神经元的细胞体有许多突起，有利于接受刺激产生并传导兴奋

    D. 卵细胞体积较大，为胚胎早期发育提供养料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物进行光合作用的主要器官是（ ）
    A.叶绿体
    B.叶
    C.叶脉
    D.芽

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