【题目】入春以来,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延。请据此回答:
(1)不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于。
(2)H7N9疫苗尚未研究成功。某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案。
【实验步骤】
①取健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示:
②在甲组体内注射;乙组不做任何处理,作为对照。
③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后观察两组小白鼠健康状况。
【预测结果】甲组小白鼠 , 乙组小白鼠。(填患病或不患病)
【实验结论】H1N1疫苗不能预防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属免疫。
【答案】
(1)控制传染源
(2)H1N1禽流感疫苗;患病;患病;特异性免疫
【解析】(1)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,由上可知,“焚烧或活埋病鸡”属于控制传染源。(2)[实验步骤]
②要验证能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感,就要把分成两组的小白鼠,一组注射H1N1疫苗,一组不做任何处理,作为对照;
[预测结果]
因为两组小白鼠体内都没有H7N9的抗体,所以分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,两组小白鼠都会得病。
[实验结论]
免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫,注射H1N1疫苗获得的免疫属特异性免疫,只能预防H1N1禽流感,不能预防H7N9禽流感。
所以答案是:(1)控制传染源;(2)H1N1禽流感疫苗;患病;患病;特异性免疫
【考点精析】利用传染病及其预防和免疫与计划免疫对题目进行判断即可得到答案,需要熟知传染病特点:传染性、流行性;预防措施:控制传染源(传染病人的隔离、扑杀染病的动物等);切断传播途径(保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等);保护易感人群(预防接种、锻炼身体等);免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定,分为特异性免疫和非特异性免疫.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况.如图是小明检查时的血涂片和化验单,有关说法正确的是( )
医院检验科报告单(部分) | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC(红细胞) | 3.8×1012个/L | (4.0~5.5)×1012个/L |
WBC(白细胞) | 6.8×109个/L | (4.0~10)×109个/L |
Hb(血红蛋白) | 85g/L | 120~160g/L |
PLT(血小板) | 210×109个/L | ×109个/L |
A.血液由左图中的①②③组成
B.图中②无细胞核,能吞噬病菌
C.图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血
D.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人能否卷舌的遗传示意图,人能卷舌是由显性基因B控制,不能卷舌由隐性基因控制。请分析回答:
(1)请推测父亲的基因组成是_________。
(2)全面开放“ 二孩”政策后,若这对夫妻再生一个小孩,能卷舌的几率是_____。
(3)人体体细胞中染色体和基因是_________存在的,亲代的基因经______传递给子代。
(4)有耳毛这种状,总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,不可能传给女儿或孙女,据此推测,这基因最有可能在________(填“X”染色体或“Y”染色体)上。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:
(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是 .
(2)该生态系统中,鹰与兔的关系是 , 昆虫与兔的关系是 .
(3)如果大量捕杀食虫岛,使食虫鸟的数量减少,则虫的数量会增加先增加后减少,这说明生态系统具有 能力.
(4)植物如果植物被喷过农药,则体内农药含量最高的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是近视眼成像示意图,请据图回答
(1)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是[] .
(2)物像只有落到[]上,我们才能看到清楚的物体,近视眼可以配带装有镜的眼镜加以矫正.
(3)在我们眼镜最前方的一个小孔叫做 , 当光线由弱变强时它会由大变小.
(4)汽车司机看见红灯将车停下的反射,其神经中枢位于 .
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