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    【题目】生态系统中动物通过哪种作用把有机物变成二氧化碳和水返回无极环境中（ ）

    A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用

    【答案】B

    【解析】试题分析：生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物组织形成过程。请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞____的过程，其结果是使细胞的____增多，这些细胞起初在形态、结构方面是___（填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的____过程，其结果形成了不同的____。

    （2）图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于____组织。

    （3）图中E具有输送物质的功能，属于____组织。

    （4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有____。

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    【题目】在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗，班里的同学采取如下措施合理的是

    A. 凹面镜换成平面镜 B. 调节粗准焦螺旋 C. 换用高倍镜 D. 用更大的光圈

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    【题目】保卫细胞与表皮细胞的主要区别是（　　）

    A. 形状不同 B. 大小不同

    C. 结构不同 D. 保卫细胞内含叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示请分析回答：

    （1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：____。

    （2）要将图二的甲转化成乙，应转动____，换用____（低倍或高倍）物镜观察。

    （3）视野中细胞内近似球形的结构是____，该结构中储存着控制细胞生命活动的____物质。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（　　）

    A. 阳光 B. 水 C. 空气 D. 温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物行为中，最复杂、最高等的是（　　）

    A. 蜜蜂跳8字舞 B. 孔雀开屏

    C. 菜青虫取食十字花科植物 D. 黑猩猩钓取蚂蚁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】所有的植物细胞中都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器．_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果用表格中表示各种概念问的关系，则表中各选项与图示相符的是（　　）

    1

    2

    3

    4

    A

    纲

    目

    科

    属

    B

    细胞

    组织

    器官

    植物体

    C

    牙齿

    口腔

    消化系统

    人体

    D

    动物

    脊椎动物

    无脊椎动物

    节肢动物

    A. A B. B C. C D. D

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