【题目】丽丽在吃杨梅时将核咽了下去,杨梅核在体内的“旅行”路线是
A.口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门
B.口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门
C.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______________。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由__________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________________。
(3)图(二)中a代表的物质是_______,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后, 成分变化是______气体含量增加。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]膈肌应处于_________状态。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下列草原生态系统的图示回答问题:
⑴请写出图中一条最长的食物链______________。
⑵若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是___________。
⑶图中②代表的重要生理作用是____________。
⑷草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答:
(1)远处物体反射来的光线,经过[]的折射,在[] 上形成物像.
(2)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴透镜加以矫正.
(3)某同学看故事书是,激动地热泪盈眶.在些过程中,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过[]传递到 , 产生视觉.他在看书时,激动地流出眼泪这一过程属于反射.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如右图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置。此实验说明( )
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.生命起源于原始大气
D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请辨认下列五种动物然后回答问题:
(1)按照鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类排序(填代号):______。
(2)生殖和发育在水中进行的动物是(填代号)______和______。
(3)图中属于我国一级保护动物的是(填名称)______和______,除此之外还有______等。
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