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【题目】图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是(  )

A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】A
【解析】解:等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因.若成对的等位基因中两个成员完全相同,则该个体对此性状来说成为纯合子.若两个等位基因各不相同,则该个体对该性状来说是杂合子.EE、ee是成对的等位基因中两个成员完全相同的纯合体;Ee是成对的等位基因中两个成员完全相反的杂合体如图所示为三对等位基因:

因此等位基因是位于同一对染色体上、在相同位置上、控制着相对性状的一对基因.
题干中,图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是①所在的位置.
故选:A
等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形式的基因.不同的等位基因产生例如发色或血型等遗传特征的变化.相对性状由一对等位基因控制,而等位基因位于一对染色体的相同位置上.

练习册系列答案
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【题目】关于人体染色体数目的说法,不正确的是(

A. 男性体细胞中有染色体46条 B. 女性体细胞中染色体为46条

C. 精子细胞中有染色体23条 D. 卵细胞中有染色体23对

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【题目】刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题
(2)作出假设
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中.
②配制与甲相比缺少的无机盐培养液放在乙中.
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图.

(4)起对照作用的是
(5)得出结论

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】完成下列实验操作步骤后,可能出现的实验现象是( )

选项

操作步骤

实验现象

A

解剖桃花后,用放大镜观察

可看到种子

B

用放大镜观察发霉的馒头

可看到黑色芽孢

C

用低倍显微镜观察人血永久涂片

可观察到血小板

D

把馒头碎屑浸泡在清水中

滴加碘液变蓝色


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】如图是生态系统的概念图及某生态系统部分结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)补充完善(图一)生态系统组成概念图.
ABCD
(2)生态系统中,不同生物之间由于的关系而形成的链状结构叫做食物链.(图二)生态系统中共有条食物链,其中最长的一条是
(3)在生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的能力,且这种能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:(括号里填序号,横线上写名称)

(1)如图中细胞是动物细胞,理由是
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,紧贴内侧有一层非常薄,一般不容易看到的机构是[]
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态和结构上有较大的差别,你认为它们的差别是由中的遗传物质决定.
(4)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是 , 它们都具有的能量转换器是
(5)吃西瓜时,我们会感到甘甜多汁,主要是因为图中[]内含有溶解着糖分的细胞液.

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【题目】外界的气体经过____________的处理能变得更加________、湿润、_________ ,然后会进入____________,在这里与血液进行气体交换。

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【题目】按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器 传出神经

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【题目】如图是关节模式图,请据图回答问题.

(1)关节的基本结构包括 、关节囊和 三部分.
(2)我们通常所说的脱臼是指[1] _从[3] 中脱落的现象.
(3)请写出你所熟悉的三个如图关节的名称:
(4)关节在运动中起着 作用.
(5)、图中[4]的名称是 ,主要是由 组织构成的,把两骨牢固的联系在一起.

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