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【题目】下列关于藻类植物的叙述不正确的是( )
A.植物体是单细胞或多细胞的
B.大都生活在水中
C.有些藻类有茎、叶的分化
D.水绵具有带状、呈螺旋式分布的叶绿体

【答案】C
【解析】解:藻类植物结构简单,都没有根茎叶的分化.因此C错误.
故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细菌的结构示意图,请据图回答。

1)细菌是______(“单”或“多”)细胞个体。

2)图中是一个______状的细菌。

3)图中②是_______、③是_______、④是________、⑤是________

4)细菌细胞与动植物细胞的最大区别是______________

5)细菌的繁殖方式是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是关节的模式图;请回答:

1)关节的基本结构包括:[1] ___________[2]关节腔, [6] 关节面。

2[2]内有___________,能减少关节面之间的摩擦。此外,关节周围或关节腔内还有______等,增强了关节的灵活性和牢固性。

3)我们通常所说的脱臼是指_____________ ____________中脱落的现象。

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【题目】“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语说明自然界中普遍存在( )
A.遗传现象
B.生殖现象
C.进化现象
D.变异现象

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【题目】2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上相似程度在96%以上。这个实例可以说明( )
A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类是又黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C.生物具有遗传和变异的特性
D.人类和黑猩猩有较近的亲缘关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图,回答问题。

(1)图1是小肠内表面示意图,[①]_________有丰富的毛细血管,蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________,在小肠内被吸收进入血液。

(2)图2是肺泡结构示意图,肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液,与红细胞中_________结合。

(3)图3是心脏结构示意图,血液由[_________ ]进入主动脉,通过_________途径(选填:体循环/肺循环)流经各器官毛细血管,为组织细胞提供营养物质和氧。

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【题目】据如图回答问题:

1)装置B内的绿色植物在光照下可进行______作用。

2)把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,绿色植物会产生一种气体,该气体的检验方法是______

3)若要加强绿色植物的光合作用,可在A装置中加入适量的______此时把D打开。

4)若用黑纸片将B装置罩上一(D处扎紧),绿色植物主要进行______作用,若向C瓶中加入______,可观察到______现象。

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【题目】如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:

1)图中丙曲线表示______的消化过程。

2)乙曲线表示淀粉消化的过程,它所消化的最初部位在______,最终被分解为______

3)只能吸收少量水,无机盐和部分维生素的是标号______。(填字母)

4)字母D代表的器官是______D中含有的消化液有______,食物最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

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【题目】甲图是染色体与基因传递示意图,乙图是某家族耳垂遗传图谱,请回答问题:

(1)请在甲图相应位置将精子、卵细胞、受精卵的染色体和基因补画完整。____

(2)从乙图可以看出,有耳垂是______性状。外公、外婆有耳垂,妈妈却无耳垂,这种生物现象是__

(3)如果用A表示显性基因,a表示隐性基因,请用遗传图解表示小强及其父母耳垂性状的遗传过程。___

(4)随着二胎政策的放开,小强父母再生一个有耳垂女儿的概率是___

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