【题目】下列关于藻类植物的叙述不正确的是（ ）
A.植物体是单细胞或多细胞的
B.大都生活在水中
C.有些藻类有茎、叶的分化
D.水绵具有带状、呈螺旋式分布的叶绿体
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【题目】下图是细菌的结构示意图，请据图回答。
（1）细菌是______（“单”或“多”）细胞个体。
（2）图中是一个______状的细菌。
（3）图中②是_______、③是_______、④是________、⑤是________。
（4）细菌细胞与动植物细胞的最大区别是______________。
（5）细菌的繁殖方式是_________。
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【题目】图是关节的模式图；请回答：
（1）关节的基本结构包括：[1] ___________，[2]关节腔， [6] 关节面。
（2）[2]内有___________，能减少关节面之间的摩擦。此外，关节周围或关节腔内还有______等，增强了关节的灵活性和牢固性。
（3）我们通常所说的脱臼是指_____________ 从____________中脱落的现象。
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【题目】2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上相似程度在96%以上。这个实例可以说明（ ）
A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人类是又黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C.生物具有遗传和变异的特性
D.人类和黑猩猩有较近的亲缘关
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【题目】人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图，回答问题。
（1）图1是小肠内表面示意图，[①]_________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________，在小肠内被吸收进入血液。
（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液，与红细胞中_________结合。
（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_________ ]进入主动脉，通过_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。
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【题目】据如图回答问题：
（1）装置B内的绿色植物在光照下可进行______作用。
（2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的检验方法是______。
（3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的______此时把D打开。
（4）若用黑纸片将B装置罩上一（D处扎紧），绿色植物主要进行______作用，若向C瓶中加入______，可观察到______现象。
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【题目】如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示______的消化过程。
（2）乙曲线表示淀粉消化的过程，它所消化的最初部位在______，最终被分解为______。
（3）只能吸收少量水，无机盐和部分维生素的是标号______。（填字母）
（4）字母D代表的器官是______，D中含有的消化液有______，食物最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
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【题目】甲图是染色体与基因传递示意图，乙图是某家族耳垂遗传图谱，请回答问题：
（1）请在甲图相应位置将精子、卵细胞、受精卵的染色体和基因补画完整。____
（2）从乙图可以看出，有耳垂是______性状。外公、外婆有耳垂，妈妈却无耳垂，这种生物现象是__。
（3）如果用A表示显性基因，a表示隐性基因，请用遗传图解表示小强及其父母耳垂性状的遗传过程。___
（4）随着二胎政策的放开，小强父母再生一个有耳垂女儿的概率是___。
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