【题目】下图是黏虫发育过程不同时期的形态图,请根据图回答下列问题。
(1)从图中可知,黏虫的发育过程和方式是( )
A.①→②→③→④,变态发育 B.③→④→②→①,不完全变态发育
C.③→②→④→①,完全变态发育 D.①→③→②→④,没有变态的发育
(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[ ]和[ ]。
(3)黏虫的发育过程与蝗虫相比,多经历了 期。
(4)黏虫是一种主要以小麦、玉米、高粱、水稻等粮食作物和牧草的杂食性、迁移性、间歇暴发性害虫。针对黏虫的生活史,如果要进行防治,消灭它的最佳时期是 。
【答案】(1)C;
(2)①;②;
(3)蛹;
(4)先天性;遗传物质;②
【解析】
试题分析:(1)“从图中可知”,黏虫的发育经过③受精卵、②幼虫、④蛹和①成虫四个时期,因此黏虫的发育方式是完全变态发育,发育过程是③→②→④→①;
(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[①]和[②];
(3)蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,因此“黏虫的发育过程与蝗虫相比”,多经历了蛹期;
(4)“黏虫是一种主要以小麦、玉米、高粱、水稻等粮食作物和牧草的杂食性、迁移性、间歇爆发性害虫”,这是一种生来就有的先天性行为,由遗传物质决定,黏虫的②幼虫没有翅膀,只能爬行,不会飞,活动范围小,便于集中消灭,因此“针对黏虫的生活史,如果要进行防治”,消灭它的最好时期是[②](幼虫)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酸奶是一种健康的发酵食品,制作酸奶需要多长时间?制作的最适温度是多少?生物兴趣小组打算一探究竟。
(1)制作酸奶需要 菌,这种微生物细胞结构与霉菌细胞结构相比最大区别是无 。
(2)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须 。
(3)生物兴趣小组的同学经过一系列探究后,得到如下结果(表图):
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态,无酸味 |
4小时 | 呈液态,略带酸味 |
6小时 | 呈蛋花状,微酸 |
8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
分析结果可知:制作酸奶以 小时为宜,最佳温度为 ℃左右.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是长骨的结构示意图,请据图回答问题。
(1)骨的基本结构包括[ ] 、[ ]骨质、[ B ] 三部分。
(2)骨质分为[ D ] 、[ E ] 两种。
(3)长骨中央有中空的骨髓腔,因此,长骨呈 状。
(4)骨松质中的骨髓始终是 (红、黄)骨髓,终生具有造血功能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图分别是肘关节和机械杠杆示意图,据图回答。
(1)肘关节和机械杠杆活动方式有相似之处,在杠杆活动中,支点、杠杆、施力分别相当于图A中的 、 、 。
(2)当前臂骨向上运动时,施力器官是 ,向下运动时,施力器官是 ,上述现象说明一块骨的运动是由 相互配合完成的。
(3)你认为人体活动范围最大是什么关节?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答
(1)鸟类的呼吸器官是[ ]__________,标号2是________,其功能是______
(2)鸟类特有的呼吸方式__________.这样每呼吸一次,空气经过____次气体交换。
(3)从图中可以看出气囊与_________相通,气囊分布在_______之间,有的突入到_______里。
(4)鸟类与_____体温恒定,是恒温动物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是
A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响
D.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
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