【题目】下图是四种生物的细胞结构模式图,相关叙述正确的是( )
A.切西瓜时流出的红色汁液来自于1中
B.2是细胞核,含有遗传物质,能够传递遗传信息
C.3是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用
D.4是叶绿体,将化学能转化为光能贮存在有机物中
【答案】A
【解析】
植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等。细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,真菌有成形的细胞核。细胞壁是由纤维素、果胶等物质构成的,比较坚硬,仅是植物或者一些很低等的微生物才有,其功能是保护和支持。
A.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,如西瓜汁,就是来自于细胞中[1]液泡的细胞液,A正确。
B.图B为细菌的结构示意图,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和[2]DNA集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物,B错误。
C.图C为酵母菌,属于单细胞真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,没有叶绿体,图C中的3为细胞壁,不是细胞膜,C错误。
D.图D为动物细胞,图D中的[4]是线粒体,不是叶绿体。线粒体主要是通过呼吸作用将有机物分解产生供动植物所需的能量,D错误。
故选A。
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【题目】下图是两类生物细胞分裂过程,请据图回答问题。
(1)甲图表示哪种细胞的分裂过程?_____。
(2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2内发生了什么变化?_____。
(3)图中C所示的新细胞与A中所示细胞的什么物质是一样的?_____。
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【题目】下图表示某生态系统中部分成分关系示意图,其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种生物成分,A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系中的四种生物,①②③④代表某些生理过程。请回答下列问题:
(1)图中甲代表的成分是_______。该生态系统中的能量最终来源于_______。
(2)图中序号③代表的生理过程是_______。
(3)若该生态系统被难以分解的农药污染,则图中_______(填字母)代表的生物体内积累的农药最多。
(4)图中丙代表的成分作用是_______,由此促进物质循环。
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 色,有利于蝗虫的防御敌害和个体生存及种族延续。
(3)体表的外骨骼的作用是 和支持体内柔软的器官。
(4)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]后足。
(5)蝗虫的翅共 对。
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【题目】下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是( )
A. 家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境
B. 家鸽体内有发达的气囊,能进行气体交换
C. 蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境
D. 鱼类有鳃,适于生活在水中
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【题目】鲫鱼适应水中生活.下列叙述中,属于鱼类特征的是( )
A. 用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官 B. 心脏四腔,体温恒定
C. 骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用 D. 胎生哺乳,盲肠发达
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【题目】下图是人的屈肘动作示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.该运动过程中,2起支点的作用
B.1是肱三头肌,由肌腱和肌腹两部分组成
C.关节囊及里面和外面的韧带使3具有牢固性
D.该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的
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【题目】每个人的个体发育都与一个小小的细胞息息相关,生命给予我们太多的惊喜,下图是婴儿诞生的图解,请据图回答问题:
(1)A是_____,B是由图中的_____(填序号)产生,此器官不仅能产生B,还能分泌_____。
(2)A与B结合形成C的过程称为_____,C形成的场所是图中的_____(填序号),胎儿发育的场所是图中的_____(填序号)。
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