【题目】人的呼吸组图
(一)、图表示人体呼吸时,膈的不同活动状态,请据图回答(填字母)。
肺内气压最大的状态是_____。膈收缩最紧张的状态是_____。
(二)、图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答:
(1)实验装置中,序号分别模拟人体的①_____,②_____③_____,
(2)图1模拟的是人体在_____时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌_____,胸廓的容积_____,肺内气压_____外界气压。
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓左右径和_____径的变化。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】咖啡因存在于咖啡、奶茶等饮料中,对于中枢神经具有兴奋作用。有研究者认为①施用咖啡因可以改善老鼠记忆保持的能力,②长期慢性(一个月以上)施用咖啡因能够减缓老鼠的记忆衰退。老鼠是一种天生擅长游泳但厌恶水的动物,落水后会本能寻找水中能站立 避水的场所,在陌生的落水环境下,老鼠寻找站立点的过程还涉及复杂的记忆。据此,某医学研究小组就“不同浓度的咖啡因对于老鼠空间记忆的影响”进行了探究。步骤如下:
(1)选择健康且体重相近的成年老鼠 40 只,随机分为A、B、C、D 四组,每组10只。
(2)给四组老鼠分别灌人不同浓度、同等剂量的咖啡因溶液,如表。
组别 | 灌入的咖啡因溶液的浓度 |
A | 0mg/kg |
B | 5mg/kg |
C | 10mg/kg |
D | 15mg/kg |
(3)30 分钟后将老鼠分别投人四个大小和造型相同的水迷宫中,水迷宫中有站台可避水。
(4)记录老鼠从落水至找到站台的时间(潜伏期)。每天训练4次,连续5天,统计平均值,如图。
(1)上述信息可知,“老鼠落水后寻找站立点“的逃生行为是_____。
①先天性行为 ②学习行为 ③兼具①和②特征
(2)该研究小组设置的对照组是_____,与其它组对照,变量是_____。
(3)观察图中A组的数据发现,随着训练天数的增加,_____。说明老鼠具有一定的学习能力。
(4)若要得出不同浓度的咖啡因是否影响了老鼠的逃生行为,需要观察比较_____的数据。
(5)该实验可以用于论证文中划线处的哪﹣一个观点?_____(填序号),本实验数据支持该观点吗?_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列技术或生命活动中,一般不改变生物的基因组成的是
①发酵技术②克隆技术③转基因技术④扦插技术
⑤植物组织培养技术⑥动物或植物的杂交技术
A. ①②④⑤ B. ③⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ②③⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】艾滋病属________传染病,为预防和控制艾滋病,我国政府规定禁止从国外进口血液和血液制品,这在传染病的预防途径上属于______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据消化系统模式图回答问题:([]内写序号)
(1)我们的消化系统是由_____和_____组成;
(2)人体最大的消化腺是[ ]_____,它能分泌_____,不含消化_____。
(3)蛋白质开始消化的部位是[ ]_____;最终被分解为_____。脂肪开始消化的部位是[ ]_____。
(4)小肠内有_____、_____和_____等多种消化液。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家,下图是家蚕的生长发育过程,叙述不正确的是
A. 家蚕的发育为不完全变态
B. ②阶段会出现蜕皮现象
C. 家蚕的发育过程比蝗虫多了③阶段
D. 家蚕是有性生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)从染色体的形态和组成来看,图甲表示______(选填“男”或“女”)性体细胞染色体的组成,其染色体组成可以表示为____________。
(2)染色体上含有的遗传物质是______。
(3)乙产生的生殖细胞有_______条染色体,其性染色体为________________。
(4)如果这对夫妇第一胎生了一个女孩,则他们第二胎生男孩的可能性是__________。
(5)若该夫妇中丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),则他们未来子女控制耳垂性状的基因可能是__________。
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