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    【题目】下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ）

    ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素 ⑦氧气．

    A．①⑥⑦ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，但糖类是主要的能源物质；水、维生素和无机盐不能为人体的生命活动提供能量；氧气参与有机物的氧化分解，并不能为人体直接提供能量。

    故A、B、D错误， C正确，故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】消费者是直接以生产者为食的动物。（ ）

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    【题目】将八种生物按某一依据分成两类，结果如表，该分类依据是（ ）

    类群一

    乌贼

    螃蟹

    蚯蚓

    蝗虫

    类群二

    青蛙

    蛇

    海鸥

    斑马


    A.是否胎生
    B.体温是否恒定
    C.有无脊柱
    D.生殖方式的不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列微生物中，用于制酒的是（ ）

    A. 青霉 B. 根霉 C. 酵母菌 D. 乳酸菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：

    在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．
    如表是全班八个小组实验结果：

    组数

    一组

    二组

    三组

    四组

    五组

    六组

    七组

    八组

    明亮处（只）

    2

    3

    3

    1

    3

    2

    1

    2

    阴亮处（只）

    8

    7

    7

    9

    7

    8

    9

    8


    （1）同学们在环境中捕捉到鼠妇．
    （2）该班同学提出问题是：
    （3）该班同学作出假设是：
    （4）实验中用了10只鼠妇而不是1只的目的是： ．
    （5）统计后计算全班平均值，这样做的目的是： ．
    （6）你得出的结论是： ．
    （7）如果还想探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是 ．
    （8）实验结束后，应该怎样处理鼠妇： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，与这句话无关的选项是（ ）

    A. 流线型体形 B. 卵生

    C. 前肢变成翼 D. 胸肌发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：

    （1）心脏主要由___________构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有___________，可以防止血液倒流。

    （2）D为_______________，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时，血液从D出发进入E___________，流经全身后回到A，这条循环路线叫___________。另一条循环路线是___________。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。

    （3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于__________（填“收缩”或“舒张”）状态。

    （4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F___________时，血液中氧气含量___________。

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    【题目】非生物因素包括 、 、 和 等，它们为生物提供能量、营养和生存空间。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的短文，回答相关问题
    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和草本植物，里面有许多鸟类栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，昆虫吃植物的茎和叶，有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．

    （1）根据短文画出食物网如下，该食物网中的食物链共有条，请写出最长的一条食物链 ．
    （2）食物链的起始环节是 ， 假设绿色植物上有农药，则在绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链中，有毒物质最多的生物是 ， 有机物最多的是 ．
    （3）该生态系统的分解者主要包括营腐生生活的 ．
    （4）若某种原因导致鼠灾发生（即鼠增加），短期内，该生态系统中、的数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠的数量也会随之 ， 使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的能力．

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