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    取一段带有叶片的木本植物枝条，插入装有稀释的红墨水的瓶子里，过一段时间，将枝条纵切，看到被染成红色的部分是（ ）

    A．韧皮部 B．导管 C．筛管 D．树皮

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省高邮市八年级下会考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    传染病患者住进医院治疗，从预防传染病的措施上看，这属于（ ）

    A．控制传染源 B．切断传播途径

    C．保护易感人群 D．人工免疫

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第三单元第五章第一节光合作用吸收二氧化碳单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    光合作用的实质上是绿色植物通过 ，利用 ，把 和 转化成储存能量的 （如 ）,并且释放出 的过程。

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第三单元第五章第二节绿色植物的呼吸作用单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    若把许多观赏植物安放在卧室里过夜，卧室里的空气中（ ）

    A．二氧化碳含量将增多 B．氧气含量将增多

    C．氧气和二氧化碳含量不变 D．二氧化碳含量减少

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第三单元第三章绿色植物参与生物圈的水循环单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    能调节气孔开闭的是 细胞

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第三单元第二章第一节种子的萌发单元测试卷（解析版） 题型：探究题

    为了探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入10粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表：

    装置

    甲

    乙

    丙

    丁

    场所

    黑暗中

    黑暗中

    日光下

    日光下

    温度

    23℃

    23℃

    23℃

    23℃

    棉花干湿状态

    潮湿（含一定水分）

    干燥

    潮湿（含一定水分）

    干燥

    萌发情况

    8粒萌发，2粒没有萌发

    没有萌发

    全部萌发

    没有萌发

    （1）根据杨明同学的实验设计可以推测，本实验探究了水分和 是否是种子萌发所需要的环境条件。

    （2）实验甲和乙形成对照，变量是 ，通过这组实验可以得出的结论是 。

    （3）根据实验甲和实验 的实验结果判断，光照不是种子萌发的条件。请说明理由 。

    （4）实验设计中，实验乙和实验丙能不能形成对照？ 。原因是： 。

    （5）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其原因是 。

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：探究题

    传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争．我们一起回顾一下：

    （1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫．这说明人们很早就意识到了传染病具有_________的特点。

    （2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法．这两种方法都属于_________免疫。

    （3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_________。

    （4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_________。

    （5）近些年来，产生了一些新的传染病，例如，1981年美国发现世界首例艾滋病患者，图中的情形不会传播艾滋病的是_________。


    （6）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素-一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血的动物是其_________。

    （7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐，它们的结构特点是_________．但目前人们还没有发现有效的治疗方法，可见，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠。

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东东营卷）生物（解析版） 题型：选择题

    回忆一下你所做过的以下实验，其中操作过程正确的是（ ）

    序号

    实验名称

    操作过程

    A

    观察人体口腔上皮细胞

    在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水

    B

    观察叶片结构

    制成临时切片，用稀碘液染色，使染液浸润到标本全部

    C

    观察细菌的永久装片

    转动粗准焦螺旋使镜筒上升，再转动转换器，换成高倍镜

    D

    观察血液的流动

    用高倍镜观察小鱼尾鳍毛细血管内血液的流动

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（福建三明卷）生物（解析版） 题型：选择题

    将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如右图，说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的

    A．水 B．无机盐 C．阳光 D．温度

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