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    种植过密会导致作物减产，用生态学观点可以解释为(    )
    A．同种作物个体间存在着种内斗争
    B．种植过密会导致害虫大量繁殖
    C．种植过密容易造成大面积倒伏
    D．种植过密会阻碍空气的流通
    A
    种植过密，导致植物互相竞争阳光和土壤中的水分、无机盐等。因为每株植物不能获得充足的阳光和水分、无机盐等，致使每株植物都不能很好地生长，反而使作物减产。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是（   ）
    A．叶片阔而扁平，有利于进行光合作用
    B．叶表皮上有气孔，是气体交换的门户
    C．叶脉具有支持和输导作用
    D．靠近上表皮的叶肉细胞中含有的叶绿体比靠近下表皮的叶肉细胞中少

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    夏天，人们常用冰箱贮藏蔬菜、水果，以达到保鲜效果，这是因为在温度较低时，植物的            作用较弱，有机物的消耗较            的缘故。收获的粮食应及时晒干，是因为潮湿种子的           作用较旺盛，有机物的消耗较            。经常给农作物松土，保证土壤中有较多的            ，有利于植物根的            作用的顺利进行。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物能进行光合作用的部位是（  ）
    A．整个植物体B．只有绿色的叶片
    C．所有绿色的部分D．只有茎和叶

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列地点中，吸收二氧化碳并释放氧气最多的是
    A．森林B．农村C．市郊D．城市

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于绿色植物光合作用和呼吸作用的说法，正确的是(    )
    A．光合作用是把无机物转化成有机物，并释放能量的过程
    B．呼吸作用是把有机物转化成无机物，并贮存能量的过程
    C．进行呼吸作用时，一定进行光合作用
    D．进行光合作用时，一定进行呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    用烧杯装一些活水绵和清水，然后放到黑暗的环境中，经过较长一段时间后，你会发现这些水绵（ ）
    A．生长正常B．停止生长
    C．全部死亡D．生长得更好

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物圈中各种生物都能通过呼吸作用消耗___________，产生____________，使生物圈中___________和______________处于相对平衡。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图是生物圈中碳循环的示意图。下面有关叙述正确的是
    A．图中①表示的生理过程是呼吸作用
    B．图中③表示的生理过程是光合作用
    C．图中甲代表的生物是消费者
    D．根据能量沿着食物链流动的特点，乙、丙、丁的数量依次递减

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