精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】人的主动脉中流动的是动脉血,肺动脉中流动的是静脉血。 ______

【答案】正确

【解析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。

在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血;如图所示:

即主动脉里流的是动脉血,肺动脉里流的是静脉血。题干说法正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。

(1)标号_____所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。

(2)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有_____

(3)大豆种子萌发时,④主要起_____作用。

(4)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要_____的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞中的物质,都属于有机物的是( )

A. 水、糖类、蛋白质、无机盐 B. 核酸、脂类、无机盐、蛋白质

C. 糖类、蛋白质、核酸、脂质 D. 糖类、脂肪、蛋白质、氧气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】遗传是指亲子间的( ),变异是指亲子间和子带个体间的( )。生物的遗传和变异是通过( 和 )而实现的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46时才会出汗,这是骆驼对干旱的一种

A适应 B竞争 C制约 D反应

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是(  )

A. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

B. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物

C. 生物通过定向的变异适应变化的环境

D. 在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:

(1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同,不的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可_____的.

(2)图2所示的现象叫做_____;此过程会由于_____而愈加激烈.

(3)用简单语言描述图3所示的现象_____

(4)自然选择是通过_____实现的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】通辽 生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题。

(1)图甲中的M表示的发育过程称为________,青蛙的幼体用________呼吸,所以只能生活在水中。

(2)图乙中,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程:____________(用字母和箭头表示),比家蚕的发育少了________

(3)图丙所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是[ ]________([ ]内填图中代码,横线填名称),它里面含有________

(4)图丁中,胎儿发育的场所是________(填名称),胎儿与母体交换物质的器官是________(填数字)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据图①~④,下列说法错误的是( )

A. 图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图

B. ①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等

C. 图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核

D. 图④示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案