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    【题目】藻类植物是一类低等植物，其理由是( )
    A.主要生活在水中
    B.可以进行光合作用
    C.植物体很微小
    D.无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代

    【答案】D
    【解析】藻类植物的主要特征：一般生活在水中。只有少数种类生活在阴暗潮湿的陆地上，结构简单，大多为单细胞个体，即使是多细胞个体也没有根、茎、叶的分化，为低等的植物，不能产生种子，靠孢子繁殖后代，可见D说法正确，D符合题意。

    故答案为：D

    本题考查藻类植物的主要特征，比较简单，熟记即可。

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    A. B. C. D.

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    A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

    B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

    C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

    D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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    A.根、茎、叶
    B.不具根、茎、叶
    C.茎、叶和假根
    D.根和茎

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    【题目】某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土（如下图所示），中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。

    图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。

    待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。

    请根据所学知识回答下列问题：

    （1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？

    作出的假设是________________________________________________。

    （2）该探究实验中所设置的变量是____________。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做____________。

    （3）该实验的方法步骤至少有3处错误，请你指出并改正。

    ①______________________________。

    ②______________________________________________。

    ③_____________________________________________。

    6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。

    环境

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    平均值

    明亮

    5

    1

    0

    2

    1

    0

    1.5

    阴暗

    5

    9

    10

    8

    9

    10

    8.5

    （4）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的____________。

    （5）分析全班平均值得出的结论是___________________________。

    （6）第1组的实验数据有较大差距，对此现象，你认为可能的原因是_________________。

    （7）用1只鼠妇做实验可以吗？______为什么？_________________。

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    【题目】嫁接时保持接穗和砧木一般粗，利于观赏．___（判断对错）

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    【题目】植物蒸腾作用的“门户”是（　　）
    A.表皮
    B.叶肉
    C.气孔
    D.叶脉

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