【题目】植物缺少含钾无机盐的症状是( )
A. 植物精干细弱,易倒伏,叶色黄
B. 植物体特别矮小,花和果实成熟缓慢
C. 叶片呈暗绿色,并出现紫色
D. 茎秆软弱,容易倒伏
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是技术人员繁育植物时常用的几种方法,有关叙述不正确的是( )
A. ①是组织培养,可培育出新品种 B. ②是嫁接,可以改良植物性状
C. ③是压条,能保留母体优良性状 D. ①②③都属于无性繁殖方式
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲、乙两个装置放在光下,用于探究植物的光合作用,丙装置用于探究植物的呼吸作用,请据图回答问题:
(1)甲、乙两个装置可用来探究的问题是:植物光合作用需要吗?其中甲装置起作用,一段时间后,将带火星的细木条伸长装置内,木条会重新燃烧起来.
(2)若用丙装置验证植物呼吸作用产生二氧化碳,当塑料袋内装入煮过的蔬菜时,试管中的澄清石灰水或变浑浊吗?(选填“会”或“不会”),若塑料袋中装入的是小麦种子,塑料袋需要使用黑色的吗?(选填“需要”或“不需要”),这是因为小麦种子不进行作用,将小麦种子装入塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内的温度会 , 这是因为小麦种子进行作用释放了能量.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断正确的是
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成员 | 祖父 | 祖母 | 父亲 | 母亲 | 儿子 |
性状 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
A. 祖父和祖母的基因组成一定相同
B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同
C. 儿子的基因组成可以确定
D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为某种树叶的生理活动示意图,请仔细观察后,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是:
①是 , ②是
③是 , ④是 .
(2)物质①、②进出叶片的通道是 .
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【题目】下列关于生物圈的叙述,正确的是:
①生物圈是所有生物的家园
②整个地球就是生物圈
③生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层
④生物圈是指某一种生物的活动范围
⑤生物在生物圈中生存、繁衍
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③⑤
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【题目】下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )
A.蝌蚪→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵细胞→受精卵→幼蛙→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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