练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】某人受伤，如果血液缓慢渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是；如果血流喷出，颜色鲜红，则受伤破裂的血管是。

    【答案】静脉；动脉
    【解析】 动脉是有心脏泵出，流速和流量都比较大，静脉是从全身各处回心脏流速比较小。因此动脉血是喷出，静脉血不能渗出，动脉血中含有的氧气多，成鲜红色，静脉血中含有的二氧化碳多成暗红色，因此某人受伤，如果血液缓慢渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是静脉；如果血流喷出，颜色鲜红，则受伤破裂的血管是动脉
    【考点精析】认真审题，首先需要了解血管(血管分为动脉、静脉、毛细血管)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（　　）

    A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 脐带→母体→胎盘→胎儿

    C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是三种动物特征间的关系示意图，交叉部分为相应动物的共同特征，请将图2左右进行配对连线。_______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某生物兴趣小组所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：

    实验过程：

    1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；

    2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；

    3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。

    将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化．

    （1）实验结果：1号试管不变色，而2号、3号试管中的馒头可能变成____________色。

    （2）1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液中的唾液淀粉酶的作用下变成了_________________。2号试管中馒头碎屑变色的原因是：________________。

    （3）淀粉消化从_____________开始。

    （4）3号试管的现象说明，馒头在口腔中的变化与 ____________、_______________和唾液的分泌都有关系。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌之所以被称为“原核生物”，这是因为细菌 （ ）

    A.无成形的细胞核B.无DNA

    C.无叶绿体D.无细胞质

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】袋装肉肠所采取的主要保存方法是 （ ）
    A.脱水法
    B.真空包装法
    C.罐藏法
    D.渗透保存法

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为菜豆和玉米种子的结构图，下列说法正确的是（ ）

    A.菜豆种子比玉米种子多了一个胚乳

    B.2是胚根，将来会发育成根

    C.菜豆和玉米的营养物质都储存在子叶中

    D.种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近几年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开发资源，超载放牧，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化. 现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题. 如图是一个草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：

    （1）在此生态系统中属于生产者的是_________，蜘蛛属于第_________营养级.

    （2）在该生态系统中能量源头是_________；能量传递的过程中是逐级_________的. 此食物网中，食虫鸟和蜘蛛之间既有_________关系也有_________关系；如果想要让人获得1千焦的能量，那至少需要_________千焦的牧草才可以.

    （3）此生态系统中，没有标出的生物成分_________，草原的荒漠化告诫我们，在生产生活中一定要遵循自然规律，充分发挥生态系统的_________能力，维持生态平衡，达到人与自然和谐共处.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为枝芽与一段枝条的结构图．

    （1）图2中的[g]是由图1中的[c] 发育而来的，图2中的[f]侧芽是由图1中的[e] 发育而来的，图2中的[h]茎是由图1中的[d] 不断伸长而来的．

    （2）a是 ，作用是使d不断伸长，它和根尖中的分生区、茎中的形成层都属于 组织．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案