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    【题目】植物细胞中能够利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的结构是 ( )

    A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞膜

    【答案】B

    【解析】

    叶绿体是能量转换器，是进行光合作用的场所。

    叶绿体进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧气。将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。B正确。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，“全球变暖”正成为人们热议的话题。有人说，地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车，如果不设法让它降下来，就会有灾难性的后果。

    （1）有人认为，全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的。从较长的历史时期来看，情况是怎样的呢？分析上图，得出你的观点： ________。

    （2）人们或许会问：这些碳来自何方？如果以水圈、大气圈、岩石圈、生物圈为对象来考量碳循环。……大气圈中的二氧化碳一部分通过光合作用固定在________圈中，动植物的呼吸作用也将一部分碳释放到大气圈中，伴随着动植物的死亡，体内的碳一部分被________（填某类生物）分解，返回大气圈，……以地球作为一个整体来看，碳的总量________。

    （3）不论科学研究最终会得出什么结论，低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的。从低碳生活的角度，我们应该多吃________。

    （4）为了响应“低碳减排绿色生活”的号召，你是怎么做的？（写出符合题意要求的一条即可）________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的卷舌性状由一对基因控制，卷舌是显性，用“R”表示，不卷舌是隐性，用“r”表示．如果一对夫妇，父亲能卷舌，母亲不能卷舌，他们生下了一个不能卷舌的孩子，如下图所示．请据图回答：

    （1）图中父亲的基因组成为 ______ ，母亲的基因组成为 ______ ．

    （2）图中①、②、③生殖细胞的基因组成分别是 ______ 、 ______ 、 ______ ．

    （3）图中④号个体的性状是 ______ （选填“能卷舌”或“不能卷舌”）．④号个体的基因组成为RR的可能性为 ______ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（　　）

    A. 激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中

    B. 幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症

    C. 幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症

    D. 人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列做法及解释不合理的是

    A．真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖

    B．新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢

    C．自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存

    D．对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物的分类等级中，分类的单位越大则（ ）
    A.生物彼此之间的亲缘关系越近
    B.生物彼此之间的共同特征越多
    C.所包含的生物种类越高等
    D.所包含的生物种类越多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:

    (1)数一数,看看上图所示食物网中，共有____条食物链,请写出其中最长的一条食物链:____。

    (2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外，还缺少了__________。

    (3)若对该生态系统施用农药DDT，则该生态系统中________的体内积累的DDT最多。

    (4)该食物网中数量最多的生物是__________，通过__________和__________，生态系统进行着物质和能量的流动。

    (5)生态系统中能量的最终来源是__________。

    (6)生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的______________能力，但这种能力是有一定__________的。

    (7)该生态系统中，猫头鹰和蛇的关系是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：

    （1）从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较_____，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越_____．

    （2）用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：

    ①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了_____作用．在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的_____，即抗药性．从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是_____（定向或不定向的）．

    ②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是_____的结果．当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的_____重新适应环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察图中的动物，回答下列问题：

    （1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有有脊椎骨组成的________．

    （2）C的幼体生活在水中，用________呼吸，大多数成体生活在陆地上，用________呼吸，皮肤辅助呼吸．

    （3）D的身体两侧有________，能感知水流方向．

    （4）图中________（填写序号）代表的动物类群是动物界中最高等的类群．

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