【题目】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是 . 精子和卵细胞结合形成 .
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下图,回答问题
(1)图中共有______条食物链,请写出其中最长的一条食物链:______。
(2)在这个生态系统中,直接以生产者为食的消费者有______。
(3)在该生态系统中,除了图示涉及到的生物外,还应该存在着一些腐生微生物,它们在生态系统中承担______的角色。
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【题目】如图表示生物圈中碳循环的过程,下列说法错误的是( )。
A. 图中A、D分别代表生产者和分解者
B. 图中可代表呼吸作用这一生理过程的标号是①②③④⑤
C. 图中的一条食物链为A→B→C
D. 动物能促进此生态系统的物质循环
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【题目】如图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:
(1)动物细胞模式图是________,植物细胞模式图是________;
(2)图中a是________,c是________,d是________ (填写结构的名称);
(3)由图可知,动物细胞没有而植物细胞有的结构是:________、________、________(填写结构的名称);
(4)两种细胞结构中,可控制物质进出的结构是________(填写结构的名称)。
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【题目】如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,请据图回答:
(1)正确的操作步骤顺序是________(填序号).
(2)图①表示盖盖玻片的过程.正确的方法是:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触________,然后缓慢放平,盖在要观察的材料上.这样做可以避免盖玻片下面出现________而影响观察.
(3)盖盖玻片之后是染色的过程.染色一般用滴加________的方法.染色之后可以在显微镜下更清晰地观察到________.
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【题目】如图为真菌和细菌在自然界物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中物质A所代表的物质名称是______。
A.水和二氧化碳 B.二氧化碳 C.有机物 D.无机盐和水
(2)______(填图中文字)能够把动植物遗体分解为二氧化碳、无机盐和水,这些物质又被______(填图中文字),吸收和利用,进而制造______。如果没有______(填图中文字),动植物的遗体就会堆积如山。
(3)下列各项属于生物丙在自然界中的作用的是______。
A.作为分解者参与物质循环
B.维持生态平衡
C.进行光合作用制造有机物并储存能量
D.使土壤变肥沃
(4)能引起动植物和人患病的生物是______。
A.生物甲 B.生物乙 C.生物丙
(5)______(填图中文字)作为消费者,能够促进生态系统的物质循环。
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