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    【题目】动物不能自己制造 ，它们以植物或别的动物为食，从而获得营养物质。

    【答案】有机物

    【解析】

    试题分析：生物的一生需要不断从外界获得营养物质维持生活，植物通过光合作用制造有机物，为自己和动物提供营养物质和氧气，动物没有叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，只能以植物或别的动物为食。

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    【题目】研究光对鼠妇生活的实验中，实验变量是（ ）

    A．温度 B．水 C．光 D．土壤

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    【题目】“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，反映了生物基本特征中的（　　）

    A. 排出体内产生的废物

    B. 生长和繁殖

    C. 对外界刺激作出反应

    D. 遗传和变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：

    （1）图中丙曲线表示____________的消化过程。

    （2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为___________。

    （3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的____________乳化后才能被消化。

    （4）食物在图中的____________(填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中属于生产者的是（ ）

    A．草 B．食虫鸟 C．细菌 D．猪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是人体部分生理活动示意图，图乙曲线表示肾单位某些部位葡萄糖含量的变化．据图回答下列问题．

    （1）食物中的大分子物质在消化道内由分泌的消化液消化，在小肠中参与消化淀粉的消化液有 ．
    （2）图甲中，若a是淀粉分解后的最终产物，a物质进入血液后由运输，并最终到达组织细胞，在氧气的参与下进行呼吸作用，为生命活动提供 ．
    （3）图甲中b气体进入循环系统后，首先到达心脏的 ．
    （4）图乙纵轴表示葡萄糖在肾单位中的含量，横轴表示构成肾单位的结构，图中C表示肾单位结构中的 ， 此结构进行的生理作用是图甲中的[e]作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．黄粒豌豆与绿粒豌豆杂交，所得的子一代全部是黄色豌豆；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有黄粒和绿粒两种，数量统计结果如下图所示．据图回答下列问题．

    （1）根据题意可知，在豌豆的黄粒与绿粒这一对相对性状中，是显性性状．子一代全部为黄粒豌豆，但在子二代中出现了黄粒和绿粒两种性状，这种现象在生物学上称为 ．
    （2）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中黄粒个体的基因组成是 ．
    （3）根据题意，子一代豌豆在生殖过程中，其产生的精子类型是图中的 ． （从图中选填序号）

    （4）若子一代豌豆种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆种子共有8824粒，则从理论上计算，绿粒豌豆有粒．
    （5）将收获的颗粒完整饱满的子二代豌豆种子平均分成甲、乙两组：
    ①在25℃左右的环境条件下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的萌发情况是 ． （选项填在横线中）
    A．甲组种子先萌发B．乙组种子先萌发 C．甲、乙两组同时萌发 D．乙组种子不萌发
    ②甲乙两组植株，后续自然生长，在不进行人工施肥，保证水、温度、光照等条件一样的情况下，到收获季节发现，乙组的产量明显低于甲组的产量，这样的变异属于变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是

    A．利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体 B．利用马铃薯的块茎繁殖后代

    C．将葡萄的枝条插入土壤后生根成活 D．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（ ）

    A．始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系

    B．原始大气中有氢、甲烷等气体，但不存在氧气

    C．现代人类是由黑猩猩经长期自然选择的过程进化而来

    D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生

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