【题目】小欣近几天刷牙都发现牙龈出血,医生建议她多吃:
A.米饭、馒头 B.鱼、肉、蛋、奶
C.新鲜蔬菜、水果 D.奶油、巧克力
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲为中国居民营养膳食宝塔,乙为就“你的膳食符合中国居民营养膳食宝塔吗”这一问题对某校初二全体学生进行问卷调查的结果.请分析:
(1)就某校初二学生这一群体来说,本次调查方法为调查(选填“全面”或者“抽样”).
(2)从下往上看甲图,第一层为类食物,其主要成分为;对青少年来说,应该摄入更多蛋白质,对应第层.
(3)在丙图坐标中完善乙图中的数据.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.⑤是大肠,只有消化功能,没有吸收功能
B.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有细化脂肪的酶
C.②是小肠,内有胰液、肠液和胆汁三种消化液,利于消化
D.③是胃,能将蛋白质初步分解成氨基酸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“鸟的全身都为飞行设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是
①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达
④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①②⑤⑥ D.②③⑤⑦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲、乙分别表示枝芽的纵剖结构和某植物的一段枝条,据图分析回答:
(1)甲图中的[3]是由[ ] ______ 发育来的,它能发育成乙图中[ ] ______ 。
(2)乙图中的[a]和[c]分别是由甲图中的[ ] ______ 和[ ] ______ 发育成的。
(3)如果摘除乙图中的顶芽,请预测该枝条的发育状况,___________________________。
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【题目】生态系统中的物质循环伴随着能量流动,图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析,正确的是
A. 图示中“大气”的成分只是氧气
B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
C. 生理过程②③④均表示生物的光合作用
D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡
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