【题目】阅读下列材料,分析回答有关问题:
材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点.这些都说明了一个现象:地球在变暖.
(1)图________所示为北极狐.其推测理由是________.
(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与________相适应.
(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?________.
(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是________(至少答出两项).
【答案】B 因为耳朵小、短,热量不易散失 生存环境 减少甚至灭绝 植树造林保护植被,减少废气排放(或开发绿色能源、减少温室气体排放、减少使用石油或煤等矿物能源,减少工业排放,减少空调与冰箱的使用等)
【解析】
(1)生物必须适应环境才能生存,现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。
(2)为减少地球变暖主要措施是减少二氧化碳的释放和增加二氧化碳的吸收。
(1)一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。北极狐耳朵小、短,(热量不易散失)适应北极寒冷气候;沙漠狐耳朵大、长,适应高温沙漠,故图B是北极狐。
(2)沙漠狐耳朵较大,嘴巴突出,可以增加热量的散失,降低体温,适应高温的沙漠环境;极地狐耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境。这主要与它们生活地区的非生物因素温度有关。因此,由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与生存环境相适应。
(3)如果地球“变暖”进一步加剧,北极地带的气温将升高、冰将消失,北极狐将不再适应环境,数量减少甚至灭绝。
(4)为了不让地球继续“变暖”,必须降低产生温室效应的二氧化碳。应该采取的措施是植树造林保护植被,减少废气排放(或开发绿色能源、减少温室气体排放、减少使用石油或煤等矿物能源,减少工业排放,减少空调与冰箱的使用)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一个草原生态系统食物网示意图,根据图回答问题。
(1)在该生态系统中,数量最多的是_____。图中共有 _______ 条食物链,它们相互交错构成_______。图中的生产者是_______ ,消费者是 _____ 。
(2)该生态系统的生物成分除了图中的生物外,还应包括_______ 和 _______,它们属于_______ 。
(3)该生态系统中属于第一营养级的是_______ ,如果过度捕猎狐狸和鹰,则可能导致_______ 和 _______ 大量增长,结果最终会使 _______ 遭到破坏,草原生态系统会严重失衡。
(4)由于大量垃圾的排入,该草原生态系统遭到污染,该食物网的生物出现有毒物质中毒现象,你认为在“草→兔→鹰”这条食物链中,污染在 _______ 体内不断富集,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】坐车下山,有时耳朵会像堵住一样,此时可通过打哈欠来缓解。打哈欠起到的作用是
A. 保证声波传至内耳 B. 防止听觉感受器受损
C. 使鼓膜内外气压平衡 D. 保证听小骨的正常振动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些有毒有害物质既可以引起包括肺癌在内的__________疾病,还可以通过呼吸系统进入__________,引起其他系统的疾病。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统中的食物网简图,下列有关叙述错误的是()
A.该食物网中共有3条食物链
B.如果鹰的数量突然大量减少,则一定时间内草的数量会减少
C.该生态系统的生物成分是生产者、消费者和分解者
D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最少的生物是草
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是( )
A. 该实验可以验证淀粉是光合作用的唯一产物
B. a步骤在黑暗中耗尽叶片中的氧气
C. b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分
D. d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝色
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