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(2010?烟台)番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题.
(1)剥下番茄的表皮,它属于
保护
保护
组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是
输导
输导
组织,其功能是
运输水、无机盐和有机物
运输水、无机盐和有机物

(2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为
细胞→组织→器官→植物体
细胞→组织→器官→植物体
;与动物体的结构层次不同的是
植物体的结构层次中没有系统
植物体的结构层次中没有系统
分析:此题主要考查的是植物的主要组织及其结构层次的知识,思考解答.
解答:解:(1)、植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.如番茄的表皮,位于最外面,起保护作用,属于保护组织组织,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,其内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.
(2)、植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.因此植物体的结构层次中没有系统.
故答案为:(1)保护;输导;运输水、无机盐和有机物   
(2)细胞→组织→器官→植物体;植物体的结构层次中没有系统
点评:此题属于基础性的题目,只要熟练掌握了植物的主要组织及其结构层次的知识,就能正确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2010?烟台)小麦是我省主要农作物,有着悠久的栽培历史.在进行探究实验时,我们经常选用小麦作为实验材料,请你回顾我们做过的实验并解答以下问题.
(1)烟台市小麦播种和收获的季节分别是
秋季、夏季
秋季、夏季
.农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率,方法是:随机取10粒小麦种子放入铺有湿润纱布的培养皿中,并放在适合种子萌发的温度条件下,每天喷洒适量的水,几天后记录发芽的种子敦,重复测定三次得出实验结论.测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是
水分、空气和适宜的温度
水分、空气和适宜的温度
,这种检测种子发芽率的方法叫
抽样检测
抽样检测
;上述实验中存在一处不足,请加以改进:
随机取100粒小麦种子进行检测
随机取100粒小麦种子进行检测

(2)将已发芽的小麦继续培养,用来探究“根的什么部位生长最快”时,某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现,相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是右图中的
B
B
(填写图中字母);用放大镜观察幼根会发现,图中A区域在结构上的主要特点是
根表面生有大量的根毛
根表面生有大量的根毛

(3)酸雨已经成为当今世界最严重的环境问题之一.在探究“酸雨对小麦幼苗的影响”时,你们小组是如何控制变量的
取两盆生长旺盛的小麦幼苗分别定期喷洒“模拟酸雨”和清水
取两盆生长旺盛的小麦幼苗分别定期喷洒“模拟酸雨”和清水
;该实验的结果是
喷“模拟酸雨”的小麦幼苗变枯黄而喷清水的正常生长
喷“模拟酸雨”的小麦幼苗变枯黄而喷清水的正常生长

(4)小麦的生活离不开水.右图是根据我市某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图,可以判断小麦日均需水量最多的时期是
抽穗期
抽穗期
,这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的
蒸腾作用
蒸腾作用
,小麦的日均需水量与发育时期的关系是
日均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序递增,而在最后一个时期有所减少
日均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序递增,而在最后一个时期有所减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?烟台)归纳法是生物学学习的重要方法,通过对生物体结构的了解,你会发现,生物体的结构总是与功能相适应的.以下陈述你不认同的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?烟台)人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题.
(1)在A、B两处填入恰当的词:
A
森林古猿
森林古猿
B
受精卵
受精卵

(2)产生精子的器官是
睾丸
睾丸
.B的形成发生在
输卵管
输卵管
 内.胎儿是在母
体的
子宫
子宫
中发育,并通过
胎盘和脐带
胎盘和脐带
从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出.
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是
A、C
A、C
(可以选择多项)
A.与父母交流沟通     B.焦虑不安、苦闷,不让人知道
C.向生物老师请教    D.集中精力学习,不去理他
(4)人类精子的染色体组成是
22+X或22+Y
22+X或22+Y
.一对夫妇已经生有一个女孩,那么他们再生育一个男孩的可能性是
50%
50%
.如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌,请写出这对夫妇和女孩的基因组成
Aa、Aa、aa
Aa、Aa、aa
(显性基因用字母A表示,隐性基因用字母a表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2009?烟台)番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物,我们食用的番茄品种很多,你吃过“宇番1号”太空番茄吗?它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好.请分析回答:
(1)航空育种可以获得新品种的原因是
在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)容易改变种子的遗传物质,然后通过选择培育获得可遗传的变异新品种
在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)容易改变种子的遗传物质,然后通过选择培育获得可遗传的变异新品种

(2)“宇番1号”的果皮颜色为黄色,如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交,杂交后代西红柿的果皮全为红色,可判断
红色果皮
红色果皮
为显性性状.如果控制果皮颜色的基因用A和a表示,那么在“宇番1号”体细胞中,控制果皮颜色的基因是
aa
aa
.如果将杂种红番茄的种子种下去,推测一下自交后代的果皮颜色为
红色或黄色
红色或黄色
,基因组成为
AA、Aa或aa
AA、Aa或aa

(3)冬季我们吃到的番茄多为暖棚种植的,果实里大都没有成熟的种子,造成该现象的原因是
授粉不足
授粉不足
.有人建议对暖棚的番茄进行人工授粉,你有什么办法可以代替人工操作?
在大棚里养蜜蜂代替人工辅助授粉
在大棚里养蜜蜂代替人工辅助授粉

(4)有经验的菜农在冬季的傍晚会将暖棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好,原因是
降低温度可以使呼吸作用减弱以减少有机物的分解
降低温度可以使呼吸作用减弱以减少有机物的分解
.采用这一方式获得的性状能否遗传给后代?请分析原因
不能遗传给后代,因为该品质的变化不是由遗传物质的改变引起的
不能遗传给后代,因为该品质的变化不是由遗传物质的改变引起的

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