精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】群体中的分工合作需要随时交流信息.动物的_______________等都可以传递信息的作用.

【答案】 气味 动作 声音

【解析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌菌落的特征是(  )

A. 菌落较小,表面光滑粘稠 B. 菌落较大,呈纤毛状

C. 菌落较大,呈青绿色 D. 菌落较小,呈絮状

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是(  )

A. 隔绝空气,抑制细菌繁殖

B. 阻止尘埃、细菌入坛,防止污染

C. 造成缺氧的环境,利于乳酸发酵

D. 阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列自动调节能力最强的生态系统是( )
A.内蒙古的草原
B.长势好的麦田
C.热带雨林
D.南海湿地

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物界是丰富多彩的,目前已经知道的动物就有_____万种之多,这些动物可以分为两大类,即__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如下图是“嫁接”步骤的示意图,请据图回答下列问题。

(1)图A的嫁接方式是_____,图B的嫁接方式是____。图中的②是指____

(2)嫁接成活的关键是将①和②的_____紧密结合在一起,这样才容易成活。

(3)新形成的植物体将表现出[____]_____的性状。这种生殖方式属于_____生殖。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的是(  )

A.图甲中④储存营养物质

B.图乙中的①是由图甲中的②发育而来的

C.图丙的花只能自花传粉,花粉从②落到①

D.图丁中的①是我们食用的部分是由图丙的⑤发育而来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大树能够不断长高长粗是因为它的体内有( )
A.输导组织
B.分生组织
C.营养组织
D.保护组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。下列有关巴斯德的曲颈瓶实验的说法正确是(  )

A. 本实验的实验变量是烧瓶放置时间的长短

B. 将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸的目的是驱逐瓶内的空气

C. 巴斯德作出的假设是:使肉汤变质的微生物来自于肉汤自身

D. 空气能进入甲、乙烧瓶,但附着在空气尘埃上的微生物不能进入乙烧瓶

查看答案和解析>>

同步练习册答案