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【题目】制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是(  )

A. 隔绝空气,抑制细菌繁殖

B. 阻止尘埃、细菌入坛,防止污染

C. 造成缺氧的环境,利于乳酸发酵

D. 阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸

【答案】C

【解析】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量可见C符合题意

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在克隆羊的过程中,将一雌性白脸羊的细胞核移入到黑脸羊的去核的卵细胞内,植入另一只黑脸羊的子宫内进行代孕,那么克隆出的小羊的性状为( )
A.白脸羊
B.黑脸羊
C.灰脸羊
D.黑粗毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面左侧是尿的形成过程示意图,右侧是分别取自一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要物质含量比较表(单位:克/100毫升),请分析图、表回答问题

主要成分

样品A

样品B

样品C

98

96

90

蛋白质

0.03

0

8

葡萄糖

0.1

0

0.1

无机盐

0.72

1.1

0.72

尿素

0.03

1.8

0.03

1)写出图中结构①~③的名称:①________________________

2)表格中的三个样品分别是:样品A________样品B________ 判断依据是__________样品C________ 判断依据是________________

3)表格中的三个样品分别取自左图中的哪个部位,请连线:

______

4)样品A中有葡萄糖,而样品B中没有,这是因为在[______]处发生了________作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】烟草浸出液对水蚤的心率有影响吗?某生物小组的同学对此问题进行了探究。请回答:

1)此实验的假设是_______

2)实验步骤:

配制烟草浸出液:分别在20 mL 30 mL40 mL50 mL蒸馏水中加入适量且等量的烟草,浸泡1天。

在载玻片中央滴一滴某一浓度的烟草浸出液,从培养液里取一只水蚤放在其中,在显微镜下观察并记录1次水蚤10秒心跳次数。水蚤心脏位于如下图所示的_______处。(填图中字母)

用不同浓度烟草浸出液重复上述实验,所选取水蚤的个体大小应该______,这是为了_______

上述步骤中有两处错误,在滴加不同浓度的烟草浸出液之前,应该首先观察记录从清水中取的水蚤10秒心跳次数作为对照;观察记录水蚤10秒心跳次数的操作应该至少3次,然后取_______

3)正确实验的结果如下表:

组别(加不同体积蒸馏水的浸出液

对照

50mL

40 mL

30 mL

20 mL

10秒内心跳次数

35

36

37

39

41

4)根据上述结果得出的结论是:烟草浸出液对水蚤心率有影响。烟草浸出液浓度越高,对水蚤心率______(促进、抑制)作用越强。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统的能量流动过程,下列有关分析正确的是( )

A.a所获取的能量来自于太阳能,通过呼吸作用获得

B.b的能量来源于a,通过摄食的方式获得,其获得的食物能完全转化成生物体内的能量

C.d这个营养级的能量高于c这个营养级的能量

D.e为分解者,可以将a、b、c、d的遗体分解

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草原生态系统是由草原地区生物和非生物环境构成的统体,是进行物质能量流动的基本功能单位。该系统在调节气候、防止土地风沙侵蚀方面起着重要作,下图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示该系统中某条食物链中四种生物体内毒素的含量,图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动,请据图回答

(1)图一所示食物网中,呼吸方式为双重呼吸的动物是______,在动物分类中它属于______纲。

(2)图二中的乙对应的生物是图一中的______。该生物在图一食物网中与兔之间是______关系。

(3)图三中的A代表的是图一中的______。 图三中某生物成份没有在图一中体现出来的是_____(填字母代号),它却在生态系统的物质循环过程中起着重要用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,完成下列小题。

(1)图①所示的反射活动属于______反射。

(2)图②中铃声是______刺激。

(3)在图③中,铃声和喂食物多次结合后,铃声就成了狗将要进食的______

(4)图④所示的反射活动叫做______,这种反射活动是在_____参与下形成的。但是,如果总是只给铃声而不给食物,这种反射将会逐渐______

(5)通过探究条件反射的形成过程,你得出的结论是什么_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】群体中的分工合作需要随时交流信息.动物的_______________等都可以传递信息的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“一山不容二虎”,是生物之间的( )
A.捕食关系
B.寄生关系
C.竞争关系
D.共生关系

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