【题目】下列叙述中不属于生态系统的是( )
A.一片水稻田
B.一块草地
C.森林里所有生物
D.家庭水族箱
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“飞鸽传书”和“蜻蜓点水”,从行为获得方式看分别属于( )
A.先天性行为 先天性行为
B.后天学习行为 后天学习行为
C.先天性行为 后天学习行为
D.后天学习行为 先天性行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)写出细菌图中下列序号的名称:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥鞭毛。
(2)与酵母菌相比,细菌细胞结构中没有_____。
(3)酵母菌的结构与植物细胞结构相比,酵母菌细胞结构中不含有_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生态系统中物质和能量的叙述,正确的是( )
A. 能量和物质都能完全循环 B. 物质循环,部分能量向下传递
C. 能量和物质都完全消失 D. 能量循环,大多数物质消失了
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】读图理解:观察下面的分类系统图解,回答相关问题:
(1)在生物的分类阶层中,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异_____,即共同特征______,反之亦然。因此,同_____内的生物的共同特征最多;同界内的生物的共同特征最少。
(2)在上述生物中,与狼亲缘关系最近的是_______。
(3)从图中可以看出猫和狗的最低的共同分类等级是食肉目,猫和虎的最低的共同分类等级是猫科。由此可以推断:猫和虎的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系更_________(填“近”或“远”)。
(4)请写出狼隶属的分类单位___________。
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