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如图是细菌的结构示意图,据图回答问题:
(1)填出各部分的名称:①               
(2)真菌与细菌在结构上的主要区别是   
(3)细菌的生殖方式是    而真菌的生殖方式则是   
(4)细菌和真菌的营养方式都属于   
【答案】分析:此题考查的是细菌真菌的结构、营养方式、生殖方式.解答时可以从细菌、真菌的结构、营养方式、生殖方式方面来切入.
解答:解:(1)图中各字母分别表示1未成形的细胞核DNA集中的区域,有遗传作用;2细胞膜紧靠细胞壁,能控制物质的进出;3细胞壁有保护作用和支持作用;4荚膜较厚,有保护作用;5细胞质生命活动的场所;6鞭毛可以摆动,有鞭毛的细菌可以运动.
(2)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.
(3)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.真菌进行孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体.大多数真菌用孢子繁殖后代.
(4)由于细菌、真菌体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式都是异养.
故答案为:
(1)DNA;细胞膜;荚膜;鞭毛;
(2)真菌有成形的细胞核;
(3)分裂生殖;孢子生殖;
(4)异养.
点评:解答此类题目点关键是熟记细菌真菌的结构、营养生殖.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构示意图,你能根据已有知识完成下列问题吗?试试看.
(1)图中[1]的作用是
保护
保护
;[6]的作用是
运动
运动

(2)和植物的根尖细胞结构相比较,细菌细胞缺
无成形的细胞核和叶绿体
无成形的细胞核和叶绿体

(3)若此图为甲烷杆菌,则其营养方式为
异养
异养
;若此图为结核杆菌,则其营养方式为
寄生
寄生
,它可以使人患
结核病
结核病
;若此图为枯草杆菌,它可以将枯枝落叶分解为
二氧化碳、水
二氧化碳、水
和无机盐,为绿色植物制造
有机物
有机物
提供原料.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)一个细菌是一个细胞,它有[
]
DNA
DNA
集中的区域,但没有成形的细胞核.
(2)当[
]
细胞壁
细胞壁
增厚时,细菌能够形成
芽孢
芽孢
,它是细菌的休眠体,以抵抗不良环境.
(3)与植物细胞相比,细菌体内没有叶绿体,所以不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是
异养
异养
.在生态系统的成分中,属于
分解者
分解者

(4)从细菌的形态上看此细菌属于
杆菌
杆菌
.这种细菌会运动是根据图中[
]
鞭毛
鞭毛
作出推断的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构示意图,你能根据已有知识完成下列问题吗?试试看.?
(1)图中[1]的作用是
保护
保护
;[6]的作用是
运动
运动

(2)
异养
异养
.与植物的根尖细胞结构相比,细菌细胞缺少
成形的细胞核
成形的细胞核
.细菌细胞和病毒的区别是,病毒没有
细胞结构
细胞结构

(3)若此图所示为枯草杆菌,它可以将枯枝落叶分解成简单的物质,为绿色植物制造
有机物
有机物
提供原料.所以,细菌在自然界的
物质循环
物质循环
中发挥着重要作用.
(4)环境条件不良时,有些细菌会形成芽孢,环境条件良好时,芽孢又能萌发成细菌,芽孢是不是细菌的繁殖方式?
不是
不是

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构示意图,据图回答问题:
(1)填出各部分的名称:①
DNA
DNA
细胞膜
细胞膜
荚膜
荚膜
鞭毛
鞭毛

(2)真菌与细菌在结构上的主要区别是
真菌有成形的细胞核
真菌有成形的细胞核

(3)细菌的生殖方式是
分裂生殖
分裂生殖
而真菌的生殖方式则是
孢子生殖
孢子生殖

(4)细菌和真菌的营养方式都属于
异养
异养

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是细菌的结构示意图,据图回答下列问题.
(1)写出细菌图中下列序号的名称①
 
 
 
 

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