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右下图是人的呼吸和血液循环关系图,据图回答下列问题。(8分,每空1分)?

⑴.主动脉的血液直接来自心脏的[  ]______,下腔静脉的血液直接进入人体心脏的[  ]______
⑵.人体内的气体交换包括                       两个过程,它们是通过                                       
              作用而实现的。
⑶.为血液循环提供动力的器官主要是心脏。人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径,其中体循环的起点是[   ]            
⑷.图中含氧最高处是[    ]______________.,含二氧化碳最高处是[    ]________
    ⑴.D左心室、  A 右心房 
⑵.肺泡内的气体交换   组织里的气体交换    气体扩散作用
⑶.D左心室    
⑷.7肺泡    8组织细胞
主动脉是与心脏的左心室相连的,左心室的血液流向主动脉,下腔静脉与心脏的右心房相连,气体能够交换是由于气体的扩散作用,气体从浓度大的地方向浓度小的地方扩散,直到两边浓度相等为止,气体交换分为两个过程,一是肺泡和血液间的气体交换,二是血液和组织细胞间的气体交换,体循环的起点是左心室,终点是右心房,肺泡中使刚吸进的气体,含氧量高,组织细胞中,氧气分解有机物生成二氧化碳,所以组织细胞是含二氧化碳最高的地方。
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相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)右图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)图中的5所指的是      ,内流     血。图中7所指的是      ,内流    血。心脏结构中心壁最厚的是[   ]      
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫      
(3)由M到N处,血液成分发生的变化是           
(4)某人手臂有炎症,经臀部肌肉注射的青霉素到达炎症部位经过心脏          次?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

(3分)判断题(对的在括号内画“√”,错的在括号内画“×”)。
(1)人体中枢神经系统由脑和脊髓组成。
(2)人体呼出的气体中,二氧化碳的含量多于氧气的含量。
(3)蚯蚓的身体由许多体节构成,属于节肢动物。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:(10分)

7

 
⑴图中由2到3的循环途径为  循环,其主要作用是为组织细胞提供      ,同时运走细胞代谢产生的      ;由4到1为   循环,其主要作用是使静脉血变为动脉血。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。下列叙述正确的是(   )
A.甲图演示吸气,膈肌收缩
B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张
D.乙图演示呼气,膈肌收缩

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

右图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答:

(1)图中所示的血管为 。经过物质交换后,从该血管流出的血液为  血。
(2)红细胞具有运输氧的功能,是因为红细胞内含有                     
(3)组织细胞产生的尿素进入该血管后,通过血液中的 运输到肾脏,经泌尿系统排出体外。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列曲线能正确表示血液通过肺部血管时二氧化碳含量变化的是(   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图所示曲线分别表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,据图回答:

(1)如果血管②包绕在肺泡外,③的名称是_____,表示二氧化碳变化的是曲线_________。
(2)若血管②是组织处的毛细血管,表示氧气变化的是曲线______,血液中氧气含量变化的原因是_____。
(3)如果血管②在小肠绒毛内,曲线_____可表示营养物质的变化。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人体最主要的呼吸肌是肋间肌和腹肌。                               (   )

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