天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为脊椎动物进化树,据图回答问题。
(1)化石是研究生物进化的重要证据,在地层中出现最早的脊椎动物化石是[A]_________化石,能证明E是由古代爬行动物进化而来的是_________化石。
(2)E是陆生动物中数量最多、分布最广的脊椎动物,其适应飞行的形态特点是___________________。E具有复杂的迁徙和繁殖行为,从行为的获得途径来看属于________________。
(3)最高等的脊椎动物是_____________,其生殖特点是____________。
(4)脊椎动物进化的总趋势是____________________。
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【题目】下图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于________________________。属于这种发育类型的昆虫还有_______________等。
（2）C和D的名称是______。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是__________________。
（3）d表示的发育时期叫做________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_______（填图中字母）。
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【题目】如图为染色体、DNA和基因的关系示意图，下列说法正确的是( )
A. ①上的任意一个片段代表基因
B. 每一种生物细胞内③的形态和数目是相同的
C. 每条③中含有多个②分子
D. 人的生殖细胞中③成双成对存在
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【题目】春天来了，杨柳吐絮，百花争艳，让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类，就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解，请回答下列问题：
（1）对被子植物进行分类时，往往把__________、__________和种子作为分类的重要依据。
（2）图表的分类等级中，包含生物种类最多的是 __________。“亚门”这一分类单位，其分类地位应处于__________之间。
（3）图表的植物中，__________ 与玫瑰的亲缘关系最近，__________与玫瑰的亲缘关系最远。
（4）生物分类的最基本单位是__________。
（5）百合的种类约有 100多种，颜色、香味、花形各不相同，种类多样性的实质是__________________。
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【题目】探究“训练小白鼠走迷宫获取食物”的实验：选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图)，在相同环境下，测得如图数据。请据图表
(1)本实验选取的小白鼠具有______________的生殖发育特点。从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于________行为。
(2)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图二)，请在图二中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。
(3)根据图二曲线所示的“获取食物的共同规律”可知：此类行为可以通过训练得到________(选填“强化”或“弱化”)。
(4)根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是__________________。根据所提问题，分析数据，得出的结论是_____________________。
(5)若用蚯蚓进行本实验，预测蚯蚓每次找到食物的时间要比小白鼠______(选填“长”或“短”)。
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【题目】下图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况，请结合图解完成以下问题：
(1)请将上面的图解补充完整，表示出基因和染色体的传递过程。 ______
(2)如果A(显性基因)控制能卷舌，a()隐性基因控制不能卷舌，那么，他们的孩子表现的性状是________。能卷舌和不能卷舌在遗传学上叫做_______________。对于孩子来说，他的细胞里含有的a基因还能否传递给他的后代：__________。
(3)如果夫妇两人基因组成均为Aa，他们生出能卷舌孩子的几率是________。
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