【题目】观察人血的永久涂片时,可以看见的是( )
A.红细胞和血小板
B.白细胞和血小板
C.血小板
D.红细胞和白细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究活动:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如下图),在相同环境条件下,测得如右下表的数据。请
小白鼠 | 小白鼠找到食物的时间 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于 行为。
(2)三只小白鼠找到食物的时间 (选填“相同”或“不同”),说明此类行为的获得是建立在 因素的基础上的。
(3)根据下图曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即 ,可见此类行为可以通过训练得到 (选填“强化”或“弱化”)。
(4)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是: ?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A. ①只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
B. 以上微生物中,②和④的细胞结构最相似
C. ③是依靠孢子繁殖
D. 制作酸奶利用的是④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对如图漫画解释正确的是( )
A.图中所卖的蛙,因为既能在水中生活,又能在陆地上生活,所以被称为两栖动物。
B.图中所卖四种动物中的鹰,胸肌两端均附着在龙骨突上
C.图中所卖四种动物中,两种是变温动物,一种为变态发育
D.此人做法对维持生态平衡具有积极作用,能增强生态系统的自动调节能力
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生态系统自我调节的说法错误的是( )
A.正常生态系统中物种和数量相对稳定
B.生物种类越多生态系统调节能力越强
C.生态系统结构越简单越容易被破坏
D.任何外力的影响都是可以恢复的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察图示,回答问题
(1)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[4]_____。
(2)运动是以骨骼为杠杆,关节为______,骨骼肌收缩为动力形成的。
(3)请写出你身体上任一关节的名称:_____。
(4)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在_____系统的支配下才能完成。
(5)当你用手将食物放入嘴里时,上臂①所处的状态是_____,屈肘动作在①和②的共同作用下完成,这说明,一个动作的完成至少需要_____组以上的肌群相互配合。
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