精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示,鸟类可能起源于(

A.古代鱼类 B.古代两栖类

C.古代爬行类 D.古代节肢动物

【答案】C

【解析】

试题分析:始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型证明了鸟类起源于古代的爬行类。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是两种昆虫的发育过程,请分析回答下列问题:

(1)甲图所示个体的发育方式属于(填“不完全变态发育”和“完全变态发育”),用字母和箭头表示乙图昆虫发育的过程
(2)昆虫的发育是从开始的.
(3)乙图中的B发育的时期叫做 , 如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最大的时期是(填图中字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】达尔文所说的自然选择主要是指

A. 生物同时具有遗传和变异

B. 自然界中找不到两株完全相同的植物

C. 种瓜得瓜,种豆得豆

D. 生物适者生存,不适者被大自然淘汰的现象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是(  )

A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要使土壤长期保持肥力,保证农作物高产,最好使用(

A.化肥 B.禽畜粪尿、人粪尿 C.秸秆还田 D.自然状态

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】山东省已实施“全面二孩”政策.小明运用所学的生物学知识对即将出生的家庭新成员E进行了分析,请结合如图分析作答:

(1)A 是精子与卵细胞的结合过程,此过程在妈妈体内的中完成.
(2)D 是由 B 经过等复杂过程后形成的,D通过从母体获得所需要的营养物质和氧.
(3)若E是一名小帅哥,他体细胞中染色体的组成为 . E是一名小帅哥的概率是
(4)小明对遗传学知识非常感兴趣,他想知道新成员E的某些特征,故对其家族成员进行了调查.结果如表所示:

成员

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

叔叔

小明

新成员

特征1

有酒窝

无酒窝

有酒窝

有酒窝

有酒窝

无酒窝

无酒窝

有酒窝

特征2

双眼皮

双眼皮

单眼皮

双眼皮

双眼皮

单眼皮

双眼皮

单眼皮

①表格中涉及的双眼皮、无酒窝等特征,在遗传学上称为 . 小明的外祖父、外祖母均有酒窝,母亲却无酒窝,这种现象被称为
②根据表中各成员的性状表现,可以推测出无酒窝是性状.如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,那么,表中各成员表现为有酒窝的基因组成是 . 请你推测新成员E有酒窝的可能性是
③假设双眼皮是显性性状,控制眼睑的基因是A、a.那么,小明父亲的基因组成是 . 如果母亲做了双眼皮手术,那么她的双眼皮性状(选填“能”或“不能”)遗传.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为免疫产生的实验探究示意图.请据图回答下列问题:

(1)在上述实验中,为实验组.
(2)乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗的抗体.鼠产生的这种免疫类型属于免疫.
(3)将另外一种病菌注入经过乙处理的鼠体内,鼠(能或不能)存活.其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗的抗体,而没有针对其他病菌的抗体.
(4)在人类的计划免疫中,如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的
A.甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”
B.乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类的依据是( )

A. 按照生物个体大小来分

B. 按照生物体之间的相似程度来分

C. 按照生物体的生活习性来分

D. 按照生物体的年龄大小来分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为关节结构示意图,能增强关节牢固性的是( )

A.①
B.②
C.③
D.⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案