科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】北京时间4月25日,尼泊尔发生8.1级地震,造成了重大人员伤亡和财产损失.灾情发生后,我国政府派出救援人员和捐助大量救灾物质支援灾区人民.
请根据上述回答下列问题.
(1)如图表示受伤者呼吸和心跳突然同时停止时,救援人员对伤者采取的急救方法:人工呼吸和________.
(2)对失血过多的伤员需进行输血抢救.输血时,应当以输________血为原则;对献血者抽血时,医生应当将针刺入________血管进行抽血.
(3)在封闭的空间里,由于幸存者的________,空间内空气的二氧化碳浓度较高,所以二氧化碳探测器可用于搜寻丧失意识的幸存者.
(4)防疫工作人员在重灾区安置点喷洒消毒剂,严防重大传染病疫情和其他突发公共卫生事件发生,此措施属于传染病预防措施的________.
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【题目】如图是桃花的基本结构示意图,请根据图回答:
(1)花、果实和种子是绿色开花植物的______器官。
(2)花中最主要的结构⑦是______,⑧是______。花粉是在[④]______中产生的。
(3)绿色植物从开花到结果,要经历传粉和______两个非常重要的时期。
(4)⑥的名称是______,将来能发育成______。
(5)我们吃的玉米或者向日葵常有缺粒或者空瘪的,主要是由于______不足引起。
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【题目】下面图甲示人的生殖过程,图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程。请据图回答下列问题。
(1)据图甲,写出下列细胞中的染色体数目:精子________,受精卵________。
(2)生物体细胞中的每一对染色体,都是一条来自_______,另一条来自______,从而使后代具有__________的遗传物质。
(3)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的______。
(4)假定A控制有耳垂,a控制无耳垂,则父亲的表现型和基因型分别是________;母亲的基因型是________;女儿的基因型是__________。
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【题目】消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息而死,原因是( )
A.蝗虫可以吸收水中的空气
B.蝗虫可以通过体表进行呼吸
C.蝗虫可以几个小时不呼吸
D.气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内
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【题目】如图甲,智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件,以满足大棚内作物生长发育的需求。乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率(用CO2吸收量表示)与光照强度的关系曲线。请分析回答:
(1)大棚内壁上经常出现小水珠,这些小水珠部分来自于植物的______作用。
(2)要使植物A和B都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于点______。
(3)若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成的有机物是植物A______(填“多于”“等于”“少于”)植物B。
(4)要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有______。(写出一点)夜晚适当降低大棚内的温度,目的是减弱作物的______作用。
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