【题目】某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,设计了如下实验。
(1) 该实验的变是_____。
(2) 实验步骤:
①在一个铁盘内放上一层潮湿土壤,以横轴中线为界,盘上左侧(甲组)盖不透光纸板,右侧(乙组)盖玻璃板(如图)。在盘内形成_____和_____两种环境,将10只鼠妇放入铁盘中央处,静置2分钟。
②观察统计:每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目,统计10次。分别计算出甲组和乙组统计数据的_____,对数据进行比较分析。
(3)预测结果:黑暗处鼠妇数量_____, 明亮处鼠妇数量_____。
(4)实验结论:鼠妇_____(填“喜欢”或“不喜欢”)阴暗的环境,由此可知鼠妇适宜生存的环境条件是_____。
【答案】光 明亮 阴暗 平均值 多 少 喜欢 阴暗的环境
【解析】
(1)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(1)对照实验具有变量的唯一性,根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,所以实验变量是光。
(2)①制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在盘内形成阴暗和明亮两种环境,将10只鼠妇放入铁盘中央处,静置2分钟。
②因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差。因此为了排除由偶然性引起的误差,每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目,统计10次。分别计算出甲组和乙组统计数据的平均值,对数据进行比较分析,使结论更准确。
(3)预测结果:黑暗处鼠妇的数量多,明亮处鼠妇数量少。
(4)实验结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。由此可知鼠妇适宜生存的环境条件是阴暗的环境。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是( )
A. 溶解淀粉,避免将叶片烫死
B. 将淀粉煮熟,避免将叶片烫死
C. 溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来
D. 溶解叶绿体,避免酒精过度挥发
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,将这些液体倒入矿泉水瓶中,再加入适量温水,再将一小气球挤瘪后套在瓶口,将瓶子放在温暖的地方,气球会不断膨大。气球中的气体主要是( )
A. 氧 B. 二氧化碳 C. 空气 D. 水蒸气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中,AE表示的是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)A细胞通过_____形成B,在此过程中,细胞核内的_____先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中。
(2)B形成C的过程,细胞的形态和功能产生了差异,C在结构层次上叫做_____。
(3)与人体细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞中还有_____、_____等结构。
(4)植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是_____。
(5)A细胞的染色体数目为46条,B细胞的染色体数目为_____条。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在罐头的制作过程中,把罐头密封加热,这与罐头能比较长时间地保存而不腐败变质是密切相关的,其原因在于 ( )
A. 密封罐内缺氧,内部细菌无法繁殖
B. 由于密封,外界细菌不能进入
C. 高温能将细菌杀死
D. B和C两项因素的结果
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